高中同步创新课堂生物优化方案苏教版必修1习题：第五章第一节第1课时课时作业Word版含答案.docVIP

[课时作业] 1．如图表示一个细胞一次分裂的细胞周期。假如以具有放射性的核苷酸培养这个细胞，这些核苷酸进入染色体的位点是(　　) A．W B．X C．Y D．以上全有 解析：选A。细胞周期中间期进行DNA复制和蛋白质合成，需消耗核苷酸，从图中分析W为分裂间期，所以这些核苷酸进入染色体的位点是W。 2．在一个细胞周期中，以下变化可能发生于同一时期的是(　　) A．染色体数目加倍和染色单体形成 B．DNA分子的复制和有关蛋白质合成 C．着丝点的分裂和核膜、核仁的消失 D．中心体的复制和纺锤体的形成 解析：选B。染色体数目加倍发生在有丝分裂后期，染色单体形成在分裂间期，故A不合题意；DNA分子的复制和蛋白质的合成都在分裂间期，故B符合题意；着丝点的分裂在有丝分裂后期，核膜、核仁的消失在有丝分裂前期，故C不合题意；中心体的复制在有丝分裂间期，纺锤体的形成在前期，故D不合题意。 3．下列几种细胞在进行细胞分裂时，始终观察不到染色体变化的是(　　) 变形虫细胞　　　　　　　大肠杆菌细胞 人成熟的红细胞 人的造血干细胞 A． B． C． D． 解析：选B。要观察染色体变化需观察能进行有丝分裂的细胞，而大肠杆菌属于原核生物，无染色体，人成熟的红细胞无细胞核，不分裂。 4．由细胞形态判断，下列细胞中最可能连续分裂的是(　　) 解析：选B。A为精子，C为肌细胞，D为神经细胞，皆为高度分化的细胞，不具备分裂能力。 5．如图为细胞分裂的某一时期，下列有关此图的叙述中，不正确的是(　　) A．细胞中的中心体，与纺锤体的形成有关 B．是一条染色体，包含两条染色单体和，两条染色单体由一个着丝点相连 C．细胞中有4条染色体，8条染色单体 D．在后期，细胞中有8条染色体，8条染色单体 解析：选D。后期时，细胞中的着丝点分裂，每条姐妹染色单体形成的子染色体(无染色单体)由纺锤丝牵引移向细胞的两极。 6．下列有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是(　　) A．分裂间期细胞核内发生DNA的复制和有关蛋白质的合成 B．染色单体的形成通常发生在分裂前期 C．在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞 D．在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒 解析：选C。蛋白质的合成发生在核糖体内，A错误；染色单体的形成是在分裂间期，B错误；动物细胞有丝分裂末期细胞膜内陷，细胞缢裂成两个子细胞，C正确；两个中心粒复制形成两组中心粒发生在细胞分裂的间期，D错误。 7．下图是一组有丝分裂图，下列有关说法正确的是(　　) A．b细胞中有姐妹染色单体，并将缢裂成两个子细胞 B．c细胞核中染色体数和DNA分子数相等 C．e细胞是观察染色体的最佳时期 D．图中细胞在细胞周期中出现的顺序是a→c→d→e→b 解析：选D。a细胞是间期，b细胞是末期，c细胞是前期，d细胞是中期，e细胞是后期，分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍；观察染色体的最佳时期是中期；前期时，由于染色单体未分开，DNA数目是染色体数目的2倍。 8．如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，相关分析正确的是(　　) A．甲→乙的过程中，染色体进行复制，细胞内染色体数目加倍 B．乙→丙的过程中发生核膜、核仁的解体 C．丙→丁的过程中，细胞中形成纺锤体 D．戊阶段细胞中染色体着丝点分裂是纺锤丝牵引的结果 解析：选B。甲到乙过程中形成了染色体单体，说明DNA进行复制，但染色体数目没有加倍，故A错误。乙到丙过程应是细胞的前期，此时核膜、核仁会解体，故B正确。丙到丁是细胞分裂的中期，形成纺锤体是在前期，故C错误。戊染色体着丝点分裂是遗传物质决定的，故D错误。 9．下图为动物细胞有丝分裂过程中的几个示意图，据图分析，以下说法错误的是(　　) A．图乙与图丙细胞内染色体数目相等 B．图丁的母细胞有4条染色体 C．图甲的细胞内有4条染色体 D．图丙是观察辨认染色体形态数目的最佳时期 解析：选D。图乙与图丙细胞内染色体数目都是4条；图丁有8条染色体，但它的母细胞也就是进行细胞分裂前的细胞有4条染色体；观察辨认染色体形态数目的最佳时期是中期，中期的染色体上含有染色单体。 10．下列表示动物细胞有丝分裂中期染色体形态的是(　　) 解析：选A。有丝分裂中期，染色体的着丝点有规律地排列在细胞中央赤道板上。 11. 处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数A，染色单体数B和DNA分子数C可表示为如图所示的关系，则此细胞内可能发生着(　　) A．中心体移向两极 B．着丝点分裂 C．细胞膜向内凹陷 D．DNA分子进行复制 解析：选A。由图中的数量关系，可以确定细胞处于有丝分裂前期或者中期。着丝点分裂在后期，细胞膜向内凹陷在末期，DNA分子复制在分裂间期，中心体移向两极在前期。 12．如图表示某动物细胞