高中生物 第26课时 章末复习课件 新人教版必修3.pptVIP

8.假若某生态系统有四种生物，并构成一条食物 链a→b→c→d，在某一时间分别测得这四种生 物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、 m3、m4。下列叙述中错误的是 ( ) A.四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过 光合作用固定的太阳能 B.在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群 数量下降，d种群数量增加 C.若m15m2，则生态系统的稳定性就会遭到 破坏 D.d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含 的有机物质量小 解析 本题以生态系统为核心命题点，考查生态 系统的结构、功能和稳定性等知识点，综合考查 分析能力和推理能力。a是生产者，其固定的太阳 能就是用于系统流动的能量；由于能量流动是逐 级递减的，所以m4m3m2m1，m是某个营养级全 部个体的有机物总量，而不是每个个体的有机物 的质量；当m15m2时，说明能量传递效率高于 20%，将影响生物和系统的可持续发展，生态系统 的稳定性就会遭到破坏；若b种群数量增加，将捕 食更多的a生物，故a种群数量下降，而c和d得到 的物质和能量更多，种群数量增加。 答案 D 9.下图表示某生态系统食物网的图解，若一种生 物摄食两种前一营养级的生物，且它们被摄食 的生物量相等，则猫头鹰体重增加1 kg，至少 需要消耗A （ ） A.100 kg B.312.5 kg C.25 kg D.15 kg 解析 猫头鹰增加1 kg，则至少需要B、D各 1÷20%÷2=2.5 kg，2.5 kg B至少需要A、C各 2.5 kg÷20%÷2=6.25 kg,2.5 kg D至少需要C为 2.5 kg÷20%=12.5 kg,则（12.5+6.25） kg C至 少需要A为18.75 kg÷20%=93.75 kg,则至少需要 A=6.25 kg+93.75 kg=100 kg。 答案 A 10.图示为生态系统食物网简图，若E生物种群总 能量为7.1×109kJ，B生物种群总能量为2.3× 108kJ。从理论上计算，A储存的总能量最少为 （ ） A.7.1×108kJ B.4.8×107kJ C.5.95×107kJ D.2.3×107kJ 解析 由图可知，D为生产者，要使A获得的能量 最少，则必须保证三个条件：一是能量来源途径 要最少，二是能量传递效率要最低，三是食物链 要最长。故从理论上讲，与A储存的能量最少相关 的食物链不可能是D→A，也不可能是D→A、 D→E→C→A同时存在，只能是D→E→C→A。为 此，E的能量在传给A的途径中，只有确保①E在传 给B时用去的能量最多，②E的总能量减去传给B后 再传给C时效率最低，③C在传给A时效率最低，结 果才能使A获得的能量最少，所以据此计算得A储 存的总能量最少为（7.1×109kJ-2.3×108kJ÷ 10%）×10%×10%=4.8×107kJ。 答案 B 二、简答题 11.某温带草原里有鸟、昆虫、鼠、猫头鹰、蟾蜍 和蛇等6种动物，它们相互间的关系是：①猫头 鹰捕食蛇、鼠、鸟；②昆虫、鸟及鼠以植物的 各种器官为食；③蟾蜍和鸟捕食昆虫；④蛇吞 食蟾蜍和鼠。请回答： （1）在下面方框内画出该生态系统简图，以表 示食物网中各种生物的关系。 （2）此生态系统有 条食物链。 （3）占有2个或2个以上营养级的生物是 。 （4）若能量转化效率为15%，那么流入猫头鹰体 内的能量最少的那条食物链是 。 （5）既是该系统的主要成分，又含有最多能量的 生物是 。 （6）由于某种原因，鼠大量减少，但猫头鹰的数 量却变化不大，这说明了 。 解析 画食物网时要根据题干叙述逐项画出，最 后形成完整食物网。数食物链应从生产者数起， 至最高营养级为止。 答案 （1）如下图所示 (2)5 （3）鸟、蛇、猫头鹰 （4）草→昆虫→ 蟾蜍→蛇→猫头鹰 （5）草 （6）生态系统具 有一定的自动调节能力 * * 第26课时 章末复习 网络构建 专题整合 一、有关生态系统结构的相关分析 1.生态系统的营养结构（食物链和食物网）分析 （1）食物链的分析 A B C D E ①每条食物链的起点总是生产者（如A），终点 是不被其他动物所食的动物，即最高营养级 （如E），中间为多种动物，有任何地方间断都 不算完整的食物链