zkls1407.pptVIP

* * * 第6课时　列强的侵略和中国人民的抗争 应用示例 应用示例 考点聚焦 考点聚焦 针对演练 针对演练 重难解读 重难解读 历史感悟 历史感悟 考点1　鸦片战争（1840—1842年） 第6课时┃列强的侵略和中国人民的抗争 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 考 点 聚 焦 历史感悟 1．根本原因：打开中国市场，掠夺原料和倾销工业产品。 2．结果：清政府被迫签订了中国近代第一个不平等条约——《南京条约》。 3．《南京条约》内容 (1)开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸。 (2)中国赔款2100万银元。 (3)割让香港岛给英国。 (4)英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。 第6课时┃列强的侵略和中国人民的抗争 4．影响：中国丧失了独立自主的地位；古老的中国开始被卷进世界资本主义的漩涡；中国开始沦为半殖民地半封建社会。 特别提示：割占香港岛，并非“香港地区”；赔款2100万银元，其单位是西班牙银元，并不是我们今天使用的货币单位，更不是“2100万元”；《南京条约》中没有开放“南京”。鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 历史感悟 第6课时┃列强的侵略和中国人民的抗争 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 历史感悟 考点2　第二次鸦片战争（1856—1860年） 第6课时┃列强的侵略和中国人民的抗争 1．原因：进一步打开中国市场，扩大侵略权益。 2．主要史实 (1)1860年，英法侵略者闯入北京西郊著名的皇家园林——圆明园，疯狂劫掠园中珍宝后，侵略者又放火烧园。 (2)第二次鸦片战争前后，俄国割占中国东北和西北领土150多万平方千米。 3．影响：进一步加深了中国的半殖民地化程度。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 历史感悟 考点3　甲午中日战争（1894—1895年） 第6课时┃列强的侵略和中国人民的抗争 1．原因：明治维新后，日本走上发展资本主义的道路，开始对外扩张。 2．主要战役：黄海海战、威海卫战役。 3．《马关条约》内容 (1)割辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本。 (2)赔偿日本军费白银2亿两。 (3)开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸。 (4)允许日本在通商口岸开设工厂等。 4．影响：大大加深了中国的民族危机。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 历史感悟 第6课时┃列强的侵略和中国人民的抗争 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 历史感悟 考点4　八国联军侵华战争（1900—1901年） 第6课时┃列强的侵略和中国人民的抗争 1．目的：为镇压中国人民的反抗(义和团运动)。 2．史实：1900年6月，俄、英、美、日、德、法、意、奥八个国家2000多人由英国海军中将西摩尔率领，向北京进犯。8月中旬攻入北京后，烧杀抢掠，无恶不作，对中国人民犯下了滔天罪行。 3．《辛丑条约》内容 (1)向各国共赔款白银4.5亿两。 (2)划定东交民巷为使馆界。 (3)严禁人民参加反帝活动。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 历史感悟 第6课时┃列强的侵略和中国人民的抗争 (4)拆毁天津大沽到北京沿线设防的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。 4．影响：清政府完全成为西方列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 历史感悟 考点5　中国人民的抗战 第6课时┃列强的侵略和中国人民的抗争 1．林则徐虎门销烟 (1)原因：鸦片输入严重威胁清朝统治。 (2)史实：1839年6月3日，林则徐开始在广州虎门海滩当众销毁收缴的全部鸦片。 (3)意义：虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气，振奋了民族精神，维护了民族尊严。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 历史感悟 第6课时┃列强的侵略和中国人民的抗争 2．太平军抗击洋枪队 (1)1860年，清朝地方官员和英法侵略者相勾结，雇佣美国人华尔组织“洋枪队”，抵抗太平军的进攻。 (2)1860年8月，太平军在上海附近的青浦，大败洋枪队。 (3)1862年，太平军在浙江慈溪的一次战斗中，击毙洋枪队头目华尔。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 历史感悟 第6课时┃列强的侵略和中国人民的抗争 3．左宗棠收复新疆 (1)1876年，左宗棠率军进入新疆。阿古柏兵败自杀。清军收复除伊犁以外的新疆广大地区。 (2)1881年，中俄两国签订条约，中国收回伊犁。 (3)为加强西北边疆