《导与练》高考生物一轮复习（通用版）课件：第32讲　生态系统的结构.ppt

第32讲　生态系统的结构 考情分析　备考导航 考纲解读 全国卷五年考题统计 最新考纲 核心内容 生态系统的结构(Ⅰ) 1.生态系统的组成成分 2.生态系统的营养结构(食物链、食物网) 2015全国Ⅱ卷T4、T31(2); 2014全国Ⅱ卷T31(1)(2); 2013全国Ⅰ卷T5; 2011全国新课标卷T32(2) 考点一　生态系统的范围及其组成成分 知识梳理 自主学习 夯实基础 1.生态系统的概念 2.生态系统的组成成分 成分 范畴 作用 非生物的 物质和能量 阳光、热能、水、空气、无机盐等 生物群落中物质和能量的根本来源 生产者 自养生物,主要是 . 把无机物制造成 ,把光能转化为有机物中的 ,从而可以被生物所利用 消费者 主要指 . 加快生态系统的 ;对植物的传粉、种子传播等具有重要作用 分解者 主要是营腐生生活的细菌和真菌 将动植物遗体和动物的排遗物分解成 ,返回到无机物环境中,供生产者重新利用 绿色植物 有机物 化学能 动物 物质循环 无机物 【深挖教材】 生产者主要是绿色植物,分解者主要是细菌和真菌,言外之意,生产者和分解者还包括其他类群,你能说出它们分别还包括哪些类群吗? 提示:生产者除绿色植物,还有化能合成作用的硝化细菌等;一些腐生动物也属于分解者。 重点透析 剖析考点 拓展深化 生态系统组成成分之间的关系 (1)由上图可知,非生物的物质和能量是生态系统中生物群落物质和能量的最终来源。 (2)生产者主要通过光合作用把太阳能转变为化学能,固定在有机物中,从而被生物所利用。 (3)从理论上讲,消费者的活动不会影响生态系统的根本性质。 (4)如果一个生态系统中没有分解者,动植物的遗体和动物的排遗物就会堆积如山,生态系统就会崩溃。 (5)由图示可知四种成分的关系: ①基础:非生物的物质和能量。 ②桥梁:生产者、分解者。 ③主导(基石):生产者。 【清错破疑】 判定生态系统生物成分“三个不等于” (1)绿色植物≠生产者:蓝藻是原核生物,能进行光合作用,属于生产者;而菟丝子营寄生生活,属于消费者。 (2)动物≠消费者:秃鹫、蚯蚓、原生动物等以动植物残体为食的腐生动物属于分解者。 (3)细菌≠分解者:硝化细菌和光合细菌是自养型,属于生产者;寄生细菌属于消费者。 题组例练 分类例练 提炼方法 题组一 生态系统组成成分的判断 1.(2015沈阳模拟)生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统成分的叙述,正确的是(　 　) A.动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级 B.细菌都属于分解者,其中有的是需氧型,有的是厌氧型 C.生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分 D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分 C 解析:在生态系统中,不是所有的动物都是消费者,如蜣螂、蚯蚓为分解者;多数细菌是分解者,但硝化细菌、光合细菌等是生产者; 生产者能将无机物合成有机物,是生态系统中最基本、最关键的成分;一种生物可能属于生态系统中的不同生物成分,如猪笼草在进行光合作用时是生产者,在捕食虫子时为消费者。 2.关于微生物的叙述,错误的是(　 　) A.硝化细菌虽然不能进行光合作用,但属于自养生物 B.蓝藻虽然无叶绿体,但在生态系统中属于生产者 C.细菌中既有生产者,也有消费者及分解者 D.大肠杆菌的遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译 解析:自养生物包括两大类:光能自养生物和化能自养生物(如硝化细菌),故A正确;蓝藻是原核生物,无叶绿体,但含有光合作用色素,能进行光合作用,属于生产者,故B正确;硝化细菌属于生产者,腐生菌属于分解者,寄生菌属于消费者,故C正确,大肠杆菌属于原核生物,无细胞核,故D错误。 D 题组二 生态系统组成成分关系图的判断 3.(2015海南文昌模拟)图中的圆分别表示:a—生产者、b—分解者、c—原核生物、d—蓝藻、e—腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是(　 　) 解析:蓝藻和腐生细菌均为原核生物,前者营自养生活,属于生产者;后者营腐生生活,属于分解者,A项正确。 A 4.(2016河北唐山月考)如图是生态系统成分的关系图,下列对a、b、c所代表的成分的说法,正确的是(　 　) A.b中有真核生物,也有原核生物,但都是自养型生物 B.a中全是异养型真核生物 C.c只包括腐生细菌和真菌 D.a是该生态系统的基石,一旦遭到破坏,会影响整个生态系统的稳定 【解题关键】 1.由图可知,a、b、c为生态系统的生物成分。 2.明确图中a、b、c三者之间的箭头指向。 3.