敦谊实验小学2006年上学期.docVIP

张家界敦谊实验小学 2008年下学期第三次阶段性检测 语 文 试 卷 一、拼音：（6分，以下凡选择题皆填写序号，当然你愿意也可以写字） 1、下列带点汉字读音相同的一组是（ ）（1分） A、尽量 尽管 B、 模糊 模样 C、伯父 伯伯 D、 瘦削 削减 2、把排列错乱的字母按字母表重新排列，并写出对应的大写字母。（3分） l f q h i m 按字母表重新排列: 写出对应大写字母: 3、下列加点字注音正确的一组是（ ），可要看清楚了哟！（2分） A、 朦胧（mén） 埋怨（mán） B、囫囵（fú） 姗姗来迟（shān） C、 目睹（dǒu） 阻挠（náo） D、恶劣（liè） 花重锦官城（zhòng） 二、字词：（22分） 1、看拼音写汉字，注意把字写规范。（5分） kuí wú liǎn páng kū jié yì yáng dùn cuò （ ） （ ） （ ） （ ） 2、给加点字词选择正确的解释。（ ）（3分） ①别有深意（ ） A 分开另外区分；区别差别记录语言的号刺画花纹自然界的现象量词，旧时的铜钱崭新华美希罕的,新奇的刚生产、刚收集或刚制成的…… 加点字 音序 音节 部首 再查几画 例：珠 Z zhu 例：优 亻 4 颦 婀 段 4、在错别字下面划上横线，并更正在后面括号中.（2分） A、塑料 削瘦 气概 遗体 张寇李戴（ ）（ ） B、晶莹 恩赐 挺拨 真挚 怒目园睁（ ）（ ） 5、先把下列词语补充完整，再从中选择合适的词语填空。（4+1.5+0.5=6分） （ ）拘一格 相（ ）相随 自（ ）自受 流连忘（ ） 和（ ）可亲 世外桃（ ） （ ）经风霜 长途（ ）涉 A、经过（ ），我们终于来到了一直神往的张家界。在这（ ）般的风景里，我们都被陶醉了，一个个都是一步三回头，（ ）。 B、从上列词语中找出近义词：（如影随形）—（ ） 6、请你用恰当的词语替换带点词语，并保持句子原意不变和通顺。（3分） A、海的胸怀如此宽大，海的家园如此富足。 （ ） B、轻风舞细柳，淡月隐梅花。 （ ） C、听，芦笙和唢呐一齐吹响；看，乳燕和雏鹰比翼联翩。（ ） 三、句子：（21分） 1、在括号里填上恰当的关联词语。（3分） （ ）宇宙空间很大，（ ）科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。（ ）有，( )没有多少人可以去。（ ），我们要加倍珍惜地球。（ ）它被破坏了，我们将别无去处。 2、按要求改写句子，不过不能改变句子基本意思。（4分） A、和我一样的他们，只看见院子里高墙上的四角的天空。 缩句为最简形式： B、四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ 在不改变句子意思前提下改成不用问号的句子： 。 3、用修改符号把短文中错误的地方修改过来（包括标点符号和错字,共5处）。只要你修改其中任意三处即可，每处一分。当然你也可以全部修改，不过最多只加3分。 桑娜听着狂风的怒吼和轰鸣的波涛，感到心惊肉跳。因为她十分担心她的丈夫——一个皮肤黧黑身材高大的渔夫的安危。她出去探望丈夫消息的时候发现邻居西蒙死了，于是把西蒙的两个孩子抱回了家。她不知道自己为什么要这么做？但是她决得非这样做不可。最后,回来的渔夫也作出了同样的决定，她的心才安静下来。 4、下面句子运用了（ ）两种修辞手法。（2分） 河水为我们解除干渴，滋润我们的心田，养育我们的子子孙孙。 A、比喻和拟人 B、拟人和夸张 C、拟人和排比 D、夸张和排比 5、根据课文内容判断，对的打钩，错的打叉。（3分） A、《老人与海鸥》和《这片土地是神圣的》都告诉我们保护环境的重要性。 （ ） B、《少年