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《高考调研》生物人教版大一轮复习题组层级快练33群落的结构与演替Word版含答案
题组层级快练(三十三)
一、选择题
1.下列关于种群和群落的叙述中,不正确的是( )
A.使用抽样调查法可获知种群密度和物种丰富度
B.调查研究同一地点各种群数量变化规律可揭示群落的种间关系
C.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构
D.群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构
解析 种群密度:每一种群单位空间的个体数(或作为其指标的生物量);物种丰富度:指某群落中物种的数量;调查种群密度和物种丰富度可以采用抽样调查的方法;调查研究同一地点各种群数量变化规律可揭示群落的种间关系;群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局,是群落中的各种群在水平方向上的分布构成群落的水平结构,而不是种群中的个体。
答案 C
2.(2015·浙江)在沙漠的一个灌木群落中,某种基于种子繁殖的灌木,其分布型随着生长进程会发生改变,幼小和小灌木呈集群分布,中灌木呈随机分布,大灌木呈均匀分布。下列叙述错误的是( )
A.这种改变使群落的水平结构发生变化
B.这种改变是群落演替所引起的结果
C.均匀分布的形成原因主要是种内竞争
D.集群分布主要是由于种子不能远离母株所致
解析 种群分布型的改变使群落的水平结构发生变化,故A项正确;这种分布型的改变主要是灌木适应环境条件的结果,故B项错误;均匀分布是种内竞争的结果,故C项正确;树木的种子常落在母株附近而形成集群分布,故D项正确。
答案 B
3.下图所示的是某地三种食虫蝙蝠觅食活动的时间分布曲线,下列叙述不正确的是( )
A.银毛蝙蝠、蓬毛蝙蝠比棕蝙蝠更适于夜间捕食,这是长期自然选择的结果
B.三者的活动高峰时间相互错开,说明它们之间存在着一定的互利共生关系
C.竞争和捕食的存在会限制种群的活动时间和活动范围
D.蝙蝠的夜间觅食能有效降低被许多天敌捕食的风险
解析 三者之间具有竞争关系。
答案 B
4.为除去农作物的某种害虫而引入天敌蜘蛛后,一定时间后对两个种群进行调查,得出如图所示的结果(图中两条曲线分别表示它们的数量变化)。有关叙述正确的是( )
A.在a-b期间,若同时引入害虫的另一种天敌螳螂,蜘蛛的数量将增加更快
B.在b-c期间,造成蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足
C.在c-d期间两个种群数量保持相对稳定的原因是发生了种间互助
D.害虫数量减少可导致蜘蛛数量增加
解析 从图可以看出,蜘蛛与害虫之间可能是捕食与被捕食关系,因此在b-c期间,蜘蛛下降的原因是食物不足。而螳螂与蜘蛛之间是竞争关系。
答案 B
5.如图表示达到稳态的某生态系统中两个种群个体数量随时间变化的情况,图中A~L间隔时间相等,一个种群是另一个种群的唯一的食物来源。有关叙述正确的是( )
A.种群①为捕食者,种群②为被捕食者
B.种群②可能属于食物网的第一营养级
C.种群②在B~C段与I~J段的增长率基本相同
D.种群②的个体平均体重比种群①的小
解析 解答本题的突破口是正确确定种群①和种群②究竞哪一个是捕食者,哪一个是被捕食者。由题干信息“一个种群是另一个种群的唯一的食物来源”可知,种群①和种群②为捕食关系,由图示可知,种群②的数量随种群①数量的增加而增加,随种群①数量的减少而减少,并且种群①的数量先下降,种群②的数量后下降,因此种群①为被捕食者,种群②为捕食者,A、B项错误。增长率=出生率一死亡率=一定时间内增加的个体数/原有的个体数,种群②在B~C段和I~J段增加的个体数基本相同,但原有的个体数不同,所以种群②在B~C段和I~J段的增长率不同,C项错误。种群①是种群②唯一的食物来源,且种群②个体数比种群①多,结合能量流动逐级递减的特点可推知种群②的个体平均体重应该比种群①的小,D项正确。
答案 D
6.(2015·新课标全国Ⅰ)下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是( )
A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同
B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂
C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强
D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境
解析 草本阶段的丰富度小于灌木阶段群落的丰富度,A项错误;灌木阶段的群落空间结构比草本阶段的空间结构复杂,B项错误;草本阶段群落的抵抗力稳定性较弱,自我调节能力也小于灌木阶段的群落,C项错误;演替是生物和环境反复相互作用,发生在时间和空间上的不可逆变化,上一个阶段为下一个阶段的形成创造了适宜的环境,D项正确。
答案 D
7.在探究土壤小动物类群丰富度的实验中,某小组设计的采集小动物的装置如图所示,下列说法正确的是( )
A.采集的原理是利用土壤动物的趋光性
B.灯罩的功能是防止昆虫逃跑
C.金属筛网阻止小动物向下移动
D.广口瓶中需要加入体积分数为70%的酒精溶液
解析 采集小动物的原理是利用土壤动物的避光性;灯罩的功能
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