小学语文二年级上册第一单元表格式备课.docVIP

本学期总第1 课时 本单元（课）第 课时 授课日期 主备人 课题 识字一 课型 新授 课标要求 1、会认12个生字，会写10个字。引导学生自主识字、合作学习。激发学生积累词语的兴趣。 2、能正确、流利地朗读课文。使学生感受秋天的美景。 3、初步掌握联系生活实际，边读边想象画面，从而了解词语意思的方法。会认12个生字，会写10个字。能正确、流利地朗读课文。引导学生自主识字、合作学习。边读边想象画面，从而了解词语意思的方法。使学生感受秋天的美景。激发学生积累词语的兴趣。初步掌握联系生活实际，边读边想象画面，从而了解词语意思的方法。一、启发谈话。 同学们，过了炎热的夏天，就是凉爽的秋天。秋天就像一幅幅多彩的画卷。让我们一同来欣赏秋天的美景吧！ 二、读中识字，读准生字的读音。 1、学生自由读课文。 2、四人一小组，练习读词语。 3、指名读课文，开火车读词语。 4、认读生字卡片。 三、读中感悟，整体感知词语的意思。 1、师范读词语，学生想象画面。 2、游戏“找朋友”：学生联系生活实际，借助图片，找出相对应的词语，初步感知词语意思。 3、指名读词语，要求读出语气。 游戏“找朋友”：学生联系生活实际，借助图片，找出相对应的词语，初步感知词语意思。 四、教师小结。 今天我们学习了个有关秋天的四字词语，还有很多描写秋天的词语，请同学们回家收集，看谁收集的词语最多。 板书设计