高考文数母题题源系列专题13三视图与几何体的表面积和体积Word版含解析.docVIP

母题13 三视图与几何体的表面积和体积 【母题来源】 【母题原题】 ） 【答案】B 【解析】B 考点：三视图 【名师点睛】1.解答此类题目的关键是由多面体的三视图想象出空间几何体的形状并画出其直观图． 2．三视图中“正侧一样高、正俯一样长、俯侧一样宽”，因此，可以根据三视图的形状及相关数据推断出原几何图形中的点、线、面之间的位置关系及相关数据． 【母题来源】【2016高考北京文数】 【母题原题】某四棱柱的三视图如图所示，则该四棱柱的体积为___________. 【答案】 【解析四棱柱高为1，底面为等腰梯形，面积为，因此体积为 考点：三视图 解决此类问题的关键是根据几何体的三视图判断几何体的结构特征.常见的有以下几类：三视图为三个三角形对应的几何体为三棱锥；三视图为两个三角形一个四边形对应的几何体为四棱锥；三视图为两个三角形一个圆对应的几何体为圆锥；三视图为一个三角形两个四边形对应的几何体为三棱柱；三视图为三个四边形对应的几何体为四棱柱；三视图为两个四边形一个圆对应的 【命题意图】 【考试方向已知部分三视图，考查还原为原来立体图形的直观图已知三视图，考查还原为立体图形的直观图并能计算表面积或体积已知三视图，需要还原立体图形后求空间角或空间距离以及相关元素的位置关系。?【得分要点】 1．三视图 (1)三视图的正视图、侧视图、俯视图分别是从几何体的正前方、正左方、正上方观察几何体画出的轮廓线．画三视图的基本要求：正俯一样长，正侧一样高俯侧一样宽，． (2)三视图排列规则：俯视图放在正视图的下面，长度与正视图一样；侧视图放在正视图的右面，高度和正视图一样，宽度与俯视图一样． 2．直观图 空间几何体的直观图常用斜二测画法来画，其规则是： （1）原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直，直观图中，x’轴、y’轴的夹角为45o（或135o），z’轴与x’轴和y’轴所在平面垂直； （2）原图形中平行于坐标轴的线段，直观图中仍平行。平行于x轴和z轴的线段长度在直观图不变，平行于y轴的线段长度在直观图中减半。 考点2.体积与表面积公式 (1)柱体的体积公式； 锥体的体积公式； 台体的体积公式； 球体的体积公式。 (2)球的表面积公式。 棱柱、棱锥及棱台的各个面的面积之和，即为其表面积。 【母题1】某几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积等于（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【考点】三视图及几何体表面积． 【名师点睛】本题主要考查了空间几何体的三视图的应用，着重考查了推理和运算能力及空间想象能力，属于中档试题，解答此类问题的关键是根据三视图的规则“长对正、宽相等、高平齐”的原则，还原出原几何体的形状． 【母题2】某几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【考点】几何体的三视图与表面积. 【名师点晴】本题借助三视图考查了几何体的表面积，属于中档题.本题解答的难点在于根据三视图还原出几何体，还原时应当注意三个视图的外部轮廓都是边长为的正方体，所以应该考虑该几何体为正方体通过被平面截取所得，同时平面经过各棱的中点，再结合三视图沿相反的方向“拉回”，最后求表面积时，只要注意到相对面的关系，问题就容易解决了. 【母题3】若某多面体的三视图（单位：cm）如图所示，则此多面体的体积是 A. cm3 B. cm3 C. cm3 D. cm3 【答案】A 【考点】三视图与几何体的体积. 【名师点睛】对于多面体的三视图问题，往往置于长方体或正方体中，在此基础上经过割补，以及结合三视图形状画出还原后的几何体，进而求表面积或者体积． 【母题4】如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗实线和虚线画出的是多面体的三视图，则该多面体的体积为（） A． B． C． D． 【解析】由图像的三视图可得该几何体是一个正方体，截去一个小三棱锥，如图所示 ，应选C. 【考点】由三视图求几何体的体积. 【名师点晴】本题主要考查了空间几何体的三视图、几何体的体积的计算公式，着重考查了推理和运算能力及空间想象能力，属于中档试题，解答此类问题的关键是根据三视图的规则“长对正、宽相等、高平齐”的原则，还原出原几何体的形状，根据空间几何体的侧面积（表面积）或体积公式求解，同时准确计算也是解答的一个易错点． 【母题5】某几何体的正（主）视图和侧（左）视图如图（1），它的俯视图的直观图是矩形如图（2），其中，则该几何