思品教案－做事有始有终.docVIP

思品教案－做事有始有终 教学目标 认知 　　知道做事有始有终是有毅力的表现，是做好事情的前提，半途而废将一事无成。 情感 　　1、做什么事情都愿意有始有终地做完。 　　2、为学习、做事能坚持到底并获得成功而感到高兴。 行为 　　1、学习、做事有耐心，有坚持性，不半途而废。 　　2、努力养成做事有始有终的好习惯。 教学建议 教学分析： 　　本课是根据课程标准三至五年级“勇敢坚毅”德目中“学习、做事有始有终”的要求而设置的。小学生意志力比较差，学习、做事往往只凭兴趣缺乏坚持到底的精神。如不从小培养，特别是在中年级这个阶段，对他们今后的成长是非常不利的。本课主要教育学生从小注意培养做事有始有终的好习惯。本课课文通过孟母教育孟子做事要有始有终，孟子听了妈妈的话最终成为我国古代著名的教育家和思想家。告诉人们做事要有始有终。 教法建议： 　　1、教学与实践相结合，课上可以引入相关的活动。如：安排学生剥豆、解线团等使学生体会，要想干成一件事要有耐心，不怕困难。寓教育于活动之中，这样说理更有说服力。 　　2、关于孟母断织学生不容易理解，可以结合故事背景，也可从孟母织布的艰辛和已织好的布对孟子这样贫寒家庭的作用谈起从而使学生理解孟母的一片苦心。 ? 教学设计示例 教学重点： 　　使学生懂得做事有始无终就会半途