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北京市石景山区20年初三第一次统一练习暨毕业考试 语 文 试 卷70分） 一、下列各题均有四个选项，符合题意（共分，每小题2分） 1．加点字读音有误的是A．B．lěi) 负载(zǎi) 邮戳(yōu) 惩恶扬善(chénɡ) C．D．2．A．B．C．D．3．A．②句 B．③句 C．②句和第④句 D．③句和第⑤句 5．①　　　，各种颜色的小鱼穿行其间，历历可数。溪流蜿蜒，如一条银蛇，　　　②　　　，游向远方，像一位活泼的姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山去迎接朝阳和大海。 A．水底轻轻晃动着绿油油的水草　时隐时现 B．水底轻轻晃动着绿油油的水草　清澈透明 C．绿油油的水草在水底轻轻晃动　时隐时现 D．绿油油的水草在水底轻轻晃动　清澈透明 6．①句运用拟人的修辞方法，借溪流的“宣告”显示了它勇往直前的坚定决心。 B．第②句运用拟人的修辞方法，以“艰辛的步伐”强调了前进路途中的坎坷不平。 C．第③句运用比喻的修辞方法，描摹了溪流欢快流淌时喧嚣的声音和优雅的姿态。 D．第③句运用排比的修辞方法，展现了溪流历经种种磨难依然坚忍、乐观的精神。 二、填空（共分）⑴沙鸥翔集， 。（范仲淹《岳阳楼记》）（1分） ⑵与君离别意， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（1分） ⑶停杯投箸不能食， 。（李白《行路难》）（1分） ⑷歌曲《在水一方》中的“我愿逆流而上，与她轻言细语。无奈前有险滩，道路曲折无已”是源自《诗经·蒹葭》中“ ， ”一句。（2分） 8．名著阅读（2分） 《论语》是 ① 学派的经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行。孔子在和弟子的交谈中多次提及有关 ② 的问题，其中最广为人知的格言莫过于“己所不欲，勿施于人”。 三、综合性学习（共11分） 在今年年初召开的北京“两会”上，防治PM2.5污染物被写进了政府工作报告。虽然PM2.5已经成为热门词汇，但很多人对它知之甚少。请你作为科普宣传员，完成下列宣传任务。 9．依据下面材料，用简洁的语言解释PM2.5为什么会对人体健康造成更大的伤害。（3分） 【材料】 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。PM2.5主要产生于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中，大多含有重金属等有毒物质。科学研究发现，粒径10微米以上的颗粒物，会被挡在人的鼻子外面；粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物，能够进入上呼吸道，但部分可通过痰液等排出体外，对人体健康危害相对较小；而粒径在2.5微米以下的细颗粒物，被吸入人体后会进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。这些颗粒还可以通过支气管和肺泡进入血液，其中的有害气体、重金属等溶解在血液中，对人体健康的伤害更大。 10．2012年2月，国务院发布的新修订的《环境空气质量标准》中，增加了PM2.5监测指标。依据下面两则材料，说明我国监测PM2.5的意义。（4分） 【材料一】 2010年9月，美国国家航空航天局的科学家们公布了一张全球空气质量地图，展示了长期以来全球PM2.5的分布状况。这张2001- 2006年间平均全球空气污染形势图上，全球PM2.5最高的地区在北非和中国的华北、华东、华中地区。中国华北、华东和华中PM2.5的密度指数接近每立方米80微克，甚至超过了撒哈拉沙漠。 【材料二】 发达国家很早就已经开始监测PM2.5的指标。而2005年世界卫生组织更新了《空气质量准则》后，很多国家已根据各自环境空气污染特征和社会经济技术水平，对空气质量标准进行了新一轮的修订，加入PM2.5的监测。 11．利用从以上材料中获得的知识，围绕“从我做起，让首都的蓝天更蓝”这一主题，向同学们提出两条倡议。（4分） 四、文言文阅读（共9分） 阅读《曹刿论战》，完成12-14小题。 曹刿论战 《左传》 ①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” ②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 ③既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故