网络环境下的高校学生思想政治工作探究.docVIP

网络环境下的高校学生思想政治工作探究 　　摘 要：随着信息技术的发展，大学生已成为网络群体的重要组成部分，通过互联网，各类信息可以自由传播。网络信息对当代大学生的人生观和价值取向起着非常重要的影响作用，本文重点分析了网络环境下大学生思想政治工作面临的问题，提出了搞好高校思想政治工作的对策。 　　关键词：网络时代;高校学生;思想政治工作; 　　文章编号：1674-3520（2015）-10-00-01 　　随着信息技术的迅速发展，以数字化、高速化、交互性和开放性为主要特征的互联网已逐渐渗透到高校校园生活的方方面面。网络对其思想观念、价值取向、思维方式、行为模式、个性心理都产生着广泛而深刻的影响，而作为国家建设和发展的重要后备力量，大学生网上思想政治免疫力如何，直接影响未来中国社会主义的发展前景，这给高校学生思想政治教育工作带来前所未有的挑战。因此，高校学生思想政治工作须与时俱进，根据新的网络环境，及时进行相应转变。 　　一、网络环境下高校学生思想政治工作面临的情况 　　（一）网络的开放性严重影响着大学生的人生观和价值观。当今社会互联网方便、快捷的特性极大的方便了人们的工作和生活。它不受时间、空间、宗教、身份国界的制约。人们在利用互联网进行工作时，只需动动手指就能了解全世界的最新动态，这在当今社会是任何手段都无法超越的。当然，这对于大学校园的学生而言，他们的心理还未完全成熟，世界观、价值观都还不健全，容易受到网络上各种不良事物的影响。例如：利用网络偷看他人的私人信息，在网上传播或散布黄色内容。网络上很多虚拟的事物极具诱惑性，享乐主义、拜金主义极大地影响了他们的人生观，许多大学生抵抗不住诱惑，对新鲜事物没有正确的判断，最终误入歧途，影响了他们的一生。所以高校传统的思想政治教育方法和手段已严重影响了高校的进一步发展。 　　（二）教育方式、方法落后。随着网络信息技术的一体化，高校学生思想政治课越来越受到人们的关注。传统的高校学生思想政治课采取的是“满堂灌”的方式，在最初阶段这种教学方法是适应高校教学需求的，但随着网络信息技术的发展，这种教学方法越来越不适应高校教学的需求。现代的高校学生可以随心所欲的查找国内外发生的任何事情，所以“高校围墙”对学生的限制也就逐渐显得越来越弱，而高校教学的空间变得越来越开放。在这种信息技术一体化的情况下，高校应如何加快现代化的进程，改变传统的教学方式和方法，这关系着高校的思想政治工作能否持续、健康发展。 　　（三）教育工作者的素质有待提高。我国传统的教学方式已经不能适应高校学生思想政治教学的发展，尤其是教育工作者的素质也有待提高。主要体现在两个方面：一是，高校教育工作者的计算机运用水平需提高。由于现代教学多采用的是网络教学或多媒体教学，所以这就要求每位教师都要掌握最基本的计算机使用方法。二是，教育工作者的思想政治工作的知识体系有待加强。由于多种原因，高校思想政治工作者的知识体系比较单一，对新鲜事物的接触较少，所以应加强与学生的交流、沟通。 　　二、搞好高校网络思想政治工作的对策 　　（一）确立马克思主义的立场、观点和方法。高校大学生首先要将马列主义的基本原理做为思想政治工作的主要内容。将马列主义，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、八荣八耻和习总书记提出的“中国梦”与高校思想政治工作紧密结合起来，这样才能实现大学生积极的价值取向和人生追求。另外，还要丰富网络思想政治教育工作的内容，加强理论与实际工作的有效结合。正确引导大学生的信仰、信念、伦理道德、人生哲理、生活情趣、私人情感等问题的解决，提高思想政治工作的说服力和感召力。 　　（二）理论联系实际充分利用网络信息。高校学生的思想政治工作要理论联系实际，一切从实际出发。高校老师要充分利用网络资源的优势，但也不能完全依靠它，要结合当地学校思想教育工作，有针对性的与学生的思想实际相结合，这样才能达到理想的教学效果。另一方面，在实事求是的基础上，有目的的选择加工信息，会更有说服力和感召力。高校教师还可利用网络交换，传输等手段进行思想政治教育工作，以便更好的指导掌控学生。例如，可利用网络传播聆听有关专家的辅导，先进人物的报告、电视讲座等，这样可以有效的节约资源，使全部高校学生都能同时接受教育。高校思想工作者还可以将录像、广播、图书、报刊、录音、电视和户外宣传等媒体移动到网络上，实现教育者和受教育者的双向沟通，从而及时发现问题并解决问题，增强学生学习思想政治工作的兴趣和动力，促进高校思想政治工作的开展，提高教育工作者的教学能力，增强学校的教育功能。 　　（三）创造健康、积极的网络环境和校园环境。要创建健康、积极的网络和校园环境，主要包括两方面的内容。一是，创建良好的网络环境。主要包括制定并完善相关网络信息监督机制和建立相关的网