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(企业内训课程——如何塑造卓越团队执行力.docVIP

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(企业内训课程——如何塑造卓越团队执行力

企业内训课程——如何塑造卓越团队执行力 明阳天下拓展 课程背景: 当代企业,老总总是感觉出现如下问题点: 一、老板有方向,没力量;员工有力量,没方向; 二、老板打着灯笼找人,员工带着怨气跳槽; 三、老板总是没时间,员工总是没事做; 四、老板总是说员工没有责任感,员工总是说拿一分钱就干一份活; 五、老板总是说员工不懂得感恩,员工总是说拿工资是应该的; 六、老板总是说公司团队没有凝聚力,员工总是抱怨公司待遇跟不上; 七、老板总是要结果,员工总处处找借口,不能按时提供您所 要的结果! 诸如上述等等问题点,您是否常常受到困扰?想要改变一下上面这样的一个结局吗? 课程收获: 1、懂得用技巧去组建一支高凝聚力团队! 2、让员工懂得如何用结果去交换他所获的报酬; 3、了解掌握企业执行的要点,确保公司每个环节都OK; 4、懂得执行型人才身上应具备的素质、条件; 5、让员工懂得在公司应该承担责任,如何做到100%负责任; 6、如何让您的企业员工在工作和生活过程中如何懂得去感恩; 7、通过体验试教学,如何让您及您的管理层懂得什么是领袖风采; 8、让您及您的管理层懂得什么是承诺,承诺的背后是什么? 授课对象: 所有从事管理并希望在管理执行方面有所建树和成就的中高级管理者,他们需要管理技能、执行的技巧能来面对今天和未来的挑战。同样,此课程也适用于企业的中高层管理干部。 授课方式: 采用启发互动式教学、课堂演讲、视频观看、游戏及经典案例分享、现场练习、小组讨论、角色扮演等 授课时间:2天1晚(2.5天) 课程大纲: 第一部分:学习心态打造 1、学习前先把学员心门打开 2、建立好的学习氛围 3、企业为什么要学习?人为什么要成长? 4、分组团队搭建 5、选团长、定口号! 6、团长郑重承诺; 7、各组团队风采展现; 8、游戏规则讲解 第二部分:执行力概论及来源 一、抛出什么是执行力的问题点 二、众说纷纭对执行力的看法、想法及观点 三、引用世界五百强的CEO对执行力的衡量 四、执行力的全面解释 五、经典案例来论证执行力的概念 ? 第三部分:企业执行的三大障碍 一、相关数据调查企业为什么执行难、为什么执行力不强?真正的原因是什么? 1、企业现状探讨 2、相关数据分析中国企业执行力不强的症结 3、国内外企业经典案例解剖 二、执行力不强的三大主要原因 1、企业文化的原因; 2、制度的原因; 3、人员执行的原因。 企业文化的原因 什么是企业文化 好的企业文化对公司有什么好的影响 如何建立公司的企业文化及如何使好的企业文化正面传播 公司为什么有了完美无缺的制度会导致执行力不强的详情讲解 4、公司人员的原因导致执行力不强的详情讲解。 5、真正的原因及真正的症结是什么? 第四部分:提升管理者自身执行力的五大模块 一、如何学习制定工作计划及个人计划 1、为什么要制定工作/个人计划? 2、如何制定适合自身的工作/个人计划; 二、如何提升自身的行动力 1、行动力对自身的重要性; 2、说一千、道一万,如何付出行动! 三、如何学会跟他人(部门)合作 1、合作对提升执行力的重要性; 2、如何展开跟周边同仁进行合作。 四、如何提升工作效率 1、如何学习提升工作效率; 2、提高工作效率对执行力的帮助。 五、如何排解压力 1、如何学会排除工作/生活中的压力; 2、如何学会使压力变成动力。 第五部分:管理者应有的三大执行特质 一、坚守承诺 1、为什么要学会承诺; 2、承诺的力量(视频演示)。 二、结果导向 1、1、商业的本质是结果交换 2、员工不做结果的根源是什么 A、认识问题(不知道什么是结果); B、态度问题(不愿意做结果); C、能力问题(做不出结果) 3、结果的三大误区是什么 A、态度≠结果; B、职责≠结果; C、任务≠结果 4、管控结果的三大要素 A、有时间; B、有价值 C、可考核 5、为什么要做结果 A、结果能给企业带来什么 B、结果能给个人带来什么 三、决不放弃 1、什么是决不放弃(视频演示) 2、提炼精髓。 第六部分:执行力的落地、跟踪、考核 一、企业各部门上、下、左、右是否衔接到位 1、内部全面检查各部门工作是否有进行全面衔接; 2、各相关部门日常工作形成书面化、标准化、文件化。 二、公司成立专门小组对各部门执行力进行检查、考核。 1、执行力检查定期或不定期展开; 2、公司最高层重视和参与。 第七部分:100%承担责任? 一、员工为什么不想承担责任? 1、抛出经典案例进行研讨、剖析 2、分组进行研讨结果发言 3、培训讲师进行归纳、总结! 4、提炼出不想承担责任背后的真正症结; 5、三鹿奶粉、丰田公司案例探讨、剖析、对比! 为什么要承担责任 二、承担责任的三个层面 一、责任高于一切,成就源于付出 二、100%责任的三个层面 1、对自己100%负责 对自己的生命、对自己的

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