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2013数学建模竞赛
承 诺 书
我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.
我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。
我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。
我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写): A
我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话):
所属学校(请填写完整的全名):
参赛队员 (打印并签名) :1.
2.
3.
指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名):
日期: 2013 年 8 月 30 日
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
2013数学建模竞赛
编 号 专 用 页
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用):
评
阅
人
评
分
备
注
全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):
全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):
最优订货方案的确定
摘要
本文要解决的问题是以超市商品的订购方案为背景而提出的。对于大中型超市,根据其所售商品的销售形势及超市条件适当地选择每种商品的订货数量及批次是降低超市成本从而增加收益的重要方面。所以,超市商品的最优订货方案的确定就显得尤其重要。
鉴于订货方案的多样性,我们没有用穷举法来寻找最优方案,
针对问题一,我们采用了初等数学法建立存贮模型来寻找最优方案。其基本思想为:假设出进货周期,利用面积法求出一个周期的存贮量,令订购费和保管费相等,从而求出总费用最少的方案,即最优订购方案。通过模型的求解,我们证明出了任意一件商品,不考虑运输的费用,使该商品全年订货总费用最小的最优订货量是存在的。最优订货方案的订货量和订货次数如下表所示(各个字母所代表的含义在符号说明中申明):
订货量 订货次数 订货总费用最小值为 R/ +Rv 针对问题二,我们沿用第一问的结论,计算出了最优订货方案下的每种商品的订货量和订货次数。具体数据结论在模型的建立与求解内容中表现。
针对问题三,我们计算出了在考虑运输费用下的两种(一种为每15天进货一次,另一种为每30天进货一次)的进货方式的总费用,通过比较,我们得出了每30天进货一次的方式比每15天进货一次的方式更好。这种订货方式与问题二的最优订货量情况下超市成本增加的数额为746549.305元。
针对问题四,我们是假设了30种商品每年的订货次数、每种商品每次的订货量都是一样的,列出总费用的表达式,建立基本不等式模型来求解的。其结果为:每年运输18次,总费用为814922.646元。
针对问题五,我们综合分析了前四问的结果,同时又考虑其它有可能出现的情况,对模型进行了修改。
关键字: 最优订货方案 初等数学法 基本不等式模型
问题重述
对于大中型超市,根据其所售商品的销售形势及超市条件适当地选择每种商品的订货数量及批次是降低超市成本从而增加收益的重要方面。
我们知道,库存在超市的商品需要一定的库存成本。因此,超市每次对某件商品的订货量一方面不能太大,否则库存成本将增加;另一方面,由于每次订货将花费一定的订货费用,因此每次订货的数量也不能太小,否则订货次数增加,订货的花费增加。这样根据某件商品的需求,选择每次订货时最好的订货数量将降低次数的成本。
此外,对于一些大中型超市,其所售商品的品种规模很大,由于每件产品的需求量,库存成本,订货
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