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- 2017-01-20 发布于北京
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如何做好班组长 课程纲要 管理好自己: 三项素质 1.班组长角色认知 2.班组长管理职责 3.班组长管理技能 管理好业务:八大利器 1.现场5S及目视化工作 2.SOS工作 3.节拍管理工作 4.精益布局工作 5.安全风险辩识与管理 6.设备全员保全(TPM) 7.拉动系统管理 8.质量防错技术 管理好别人:二项方法 1.合理化建议 2.员工绩效评价 课程提纲 第一部分:班组长认知 基层班组长的重要性 管理性与操作性工作 管理性工作: 把事情做对 结果导向 成效观点 聪明(杠杆) 操作性工作: 把事情做好 过程导向 效率观点 努力(平衡) 为什么要做班组长 生存的需要 改善生活的需要 获得认可的需要 提高自身素质和竞争力的需要 其他原因? 个人危机—我们饭碗朝夕不保 社会在变,没有永远的铁饭碗 无技术,无立命之本 讲条件,无付出无回报 不热爱工作,缺乏激情 不作智力投资,一天天落后于时代 二、班组长岗位职责 问题:班组长有哪些岗位职责? 班组长岗位职责分类 三、班组长管理技能 执行能力 问题解决能力 沟通交流能力 自我学习能力 1、执行能力 如果无法将想法变为现实的话,再宏伟的计划也是无济于事; 如果不能得到切实的执行,不管多好的制度也是白纸一张; 执行是能力的体现,执行就是管理; 作为一名班长,如果不知道如何去执行,你的所有工作都将无法取得预期的结果; 执行力
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