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批改网提分路（第二章） 很早以前就允诺自己要达到批改网目前我见到的最高分，本次得尝己愿，写下这个“第二章”。虽然心里有点怨念——第一章没有怎么得到大家的支持，回帖什么的都很少，虽然我不是很在意这个，但是这毕竟是我的心血，不管对大家的作用大小，但毕竟我是带着诚意帮大家写下这个，现在姑且称为经验吧。 首先希望大家已经看过了第一章，因为我在这章不会说上一章已经说过的经验。 首先问大家第一次接触句酷修改网（不是其他修改网）是自己主动找到的还是老师布置作文，告诉你们的。大多数应该是后者吧。 其实，笔者越接触批改网，对其的反感和厌恶之情也就越深。作为一个喜欢人工智能和微电自控技术但又同时深深受教育于中华文学的人，笔者本身就是矛盾的。因为一方面甚至语言的美丑优劣只有视角、立场和区域的不同，没有绝对高下之分，在第一章中笔者就已经说明过，电子批改的基本算法是不堪我们这些充满“创造力”的考生折磨的，了解了打分的模式，每次按照这个结构出牌，分数一般就恒在一水平线上。没错，笔者认为按照笔者的方法，这个线大概是88-98. 那么，接下来的这个问题就很重要了—— 你是主要是想要高分数还是英语写作能力的提高？ 笔者之所以这么问，第一是因为；前面已经说了，（这里用一点计算机方面的知识），你可以把批改网想象成一个有固定接口和固定处理程式的机器，即使每次你输入的是差不多的一些句型，一些其实不是很恰当但是“高级”的词汇，并用上一些小技巧（后文会说），你就能得到高分数。而这，是根本对于提高你的英语实力无益的。注意，这里说的是对整个过程无益，也许你考四六级、考研时用上应付批改网的这类技巧，拿到了高分，但那只是类似于一个随机结果，通过测试你面对真实英语写作实际时所展现的能力的水平线来看，你还是处在一个不高的水平上。说到这个可能你会感到笔者的语言展现已经有些不清晰了那么我用具体的测试来说明下： 笔者通过对批改网的测试，有这些样例： VOA原文，考研范文，GRE黄金200句（Issue）等，几乎都有不下5个的错误和成片的黄色警告，中式英语和句式错误让我情何以堪…… 面对这些纯正地道的英语批改网往往给出80分左右的评价，这不禁让笔者想起了“庸医害一人，庸师误一群”，反观之，高考满分作文和四级高分作文就好很多，大概85上下。这似乎在明示我们——通过批改网的训练，你最多只能达到一个四级写作小牛的地步。当然我不是说批改网拿高分的都是只有四级小牛的水平，很多备考GRE的同学提笔一写就是92上下…… 但是！笔者的重点是： 批改网说明的中式英语等可能就是它的语料库本身不完善，很多好句型可以去如：British National Corpus去找。大家为了分数的话还是要改，只不过不能在大脑里留下“这个表达是中式英语，以后不能再用”的想法，你可以多方查证，我聚个非常简单的例子： learn knowledge就是中式英语，应该用obtain，get等，这些就需要你去查证，也许批改网会报错 很多错误，如时态，单复数，代词指代等，作为一个了解电子评改基础算法的人我可以说，能查出语言的各种细节的机器和软件的制造难度不亚于完美的机器翻译和人工智能通过图灵测试。所以你拿了高分，很可能在英语考级或者TOEFL等实力测试中因为各种基础错误连篇而败得很惨。 因为写作思维的不同，我们的很多表达只能被中国人理解，但电脑就认为是中式英语，然后你再改，又是中式英语表达，但是假设通过了（这个很容易），可是它还是中式英语。相反，很多优美的句子，也许来自著名的英语母语的作家，或者就来自读者（-，-不是中国的），但是这句在语料库中出现很少（经过测试），批改网的评分十分缺乏理解美文美句的能力。比如你写一篇中文作文，有那么几句如泣如诉，恍若天成，那么这篇作文可能因为这句话而上几个等级，但是在电脑看来，这种感性的“感觉”不会存在，最多是，判断一句，然后做出“很好”然后在判断一句“一般”，再判断“好”，你的那句有着修辞用法的句子即使没有被误判为有错误，那么最多给你的作文增加0.5-1分。 写到这里，笔者觉察到似乎写得不是很有头绪，也许是因为经验，即使是条例化的经验也是包含在感觉中的，更何况我好似一直在批判…… 那么，以上的总结可以姑且概括为——如果你需要提高分数或者只要分数，那么往下看，如果你认为你只希望提高能力，那么下面你就参考参考，一直用，你的分数高了，能力却不会有什么上升。 为了更清楚，我决定分条写，但这样的弊端是相互间联系很小了： 先说总体提分，再说具体： 改的次数。要是没有吃苦的精神，又不是高帅富白富美，那么要拿高分，不吃苦怎么行。一篇作文不改到90上你良心要是安宁，那么，祝贺你，你将有好的心态到老并很有可能是一事无成到老。有同学说了，我基础差，好，那么也要上85，这是底线！那么，怎么改，首先你英语基础