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关于加强学校管理的暂行规定 教育教学管理 　教育教学是是学校的中心工作，其他他各项工作和活动均应有有利于教育教学工作的开开展、有利于提高教育质质量。 学校必必须全面贯彻教育方针，，严格执行教育法律法规规，按照国家和省级教育育行政部门发布的课程标标准和课程计划组织实施施教育教学工作。 认真落实《中小学学德育规程》，将德育工工作摆在首要位置，体现现时代要求，突出实效性性、针对性、主动性。 学校德育工作作由校长负责，教职工参参与，做到教书育人、管管理育人、服务育人。要要与家庭教育、社会实践践活动相结合，充分利用用社区资源，开展教育活活动。 班主任任要与各科任课教师、学学生家长密切联系，掌握握学生思想、品德、行为为、学业等方面的情况，，对学生实施思想品德教教育。 教学工工作要面向全体学生，重重基础、重能力、重特长长、重发展，突出学生的的主体地位，因材施教，，实施分层次教学，激发发学生学习兴趣，培养正正确的学习方法和学习习习惯。 认真贯贯彻国家《基础教育课程程改革指导纲要》，推进进研究性学习，培养学生生的创新精神和实践能力力。 教师要认认真钻研教材，运用先进进的教学模式和教学方法法，制作使用优秀课件，，优化教学过程，提高课课堂教学效率。 教师要按规范课的要要求上好每一堂课，评选选优质课要高标准、、重实效，具有示范和导导向作用。 严严格实行集体备课制度，，做到定时间、定地点、、定人员、定内容、定目目标，克服随意性和盲目目性。学校每学期都要对对集体备课和教师教案情情况进行检查和抽查。 布置作业要精精选内容，难度适宜，数数量适当，有针对性、层层次性、实践性，切实减减轻学生过重的课业负担担。 批改作作业要及时认真，采取批批改和讲评相结合等多种种形式，小学作业要达到到全批全改，初中和高中中分别达到80%和600%以上。对学习困难的的学生要进行面批和个别别指导。 学学校要严格控制考试次数数，改革命题内容和考试试办法；要对考试结果进进行科学分析，发挥其对对教学的正确导向作用。。 学校要重重视起始年级的教学，建建立“级级把关、段段落落实”的质量管理机制，，定期对教学质量进行科科学监测，制定符合学生生身心发展和认知规律的的切实措施。 改革学生学业评价办办法，要结合学生考试成成绩、学习态度、学习能能力、课堂表现、作业质质量、动手能力、个性发发展等情况，进行综合评评价。 按规规定开设信息技术课程，，学校的微机室、多媒体体教室、网络教室、语音音室等现代教育设施要向向学生全面开放。 重视体育工作，，认真落实《学校体育工工作条例》，通过体育课课和其他活动形式，保证证学生每天一小时的体育育锻炼时间。 重视美育工作，落实实《学校艺术教育规程》》，上好音乐、美术课程程，其他学科要从本学科科特点出发，发挥美育功功能，培养学生健康的审审美情趣。 严格执行《学校卫生工工作条例》，定期安排学学生查体，认真组织学生生做好眼睛保健操，学生生近视眼学年新发病率控控制在4%以下。加强常常见病预防工作和学校饮饮食卫生管理，防止传染染病流行和食物中毒事件件发生。 加加强教学研究和教科研工工作 ，重视教研组建设设，建立健全教研网络和和体系，积极开展经常性性、群众性教育教学研究究活动。推广教科研成果果及成功经验，促进教科科研成果的转化。 严格执行《义义务教育法》和有关招生生政策，确保适龄儿童少少年依法入学，认真解决决流动儿童少年入学问题题。高中阶段招生要严格格计划、严格程序、严肃肃纪律，不得乱开口子，，乱招生。 严格执行学籍管理规规定，运用现代化手段科科学管理学生学籍；严格格控制学生非正常流动，，不接受复读生；按规定定控制班级学生人数，尽尽快解决大班额的状况。。 严格执执行辍学生报告制度。采采取有效措施，严格控制制在校学生辍学，确保辍辍学率控制在规定指标以以内。 加加强学校图书馆（室）建建设和管理。按规定配齐齐馆（室）舍设施，教学学及学生用书配备要达到到60%以上。学生阅览览室每天课余开放时间不不少于两小时。 建立健全安全工工作制度，形成由校长、、教育处、班主任、任课课教师、班干部为主的层层层负责齐抓共管的工作作机制。加强对学生的安安全教育，积极创造条件件开设安全教育课，并将将安全教育活动渗透到教教学、社会实践、日常生生活、节假日及各种大型型活动中，提高学生的安安全意识和防范能力。 加强安全全防范措施，加大对学生生宿舍、食堂、体育场馆馆、实验室等重点场所及及易燃、易爆、放射、剧剧毒等物品的管理力度，，定期进行检查，及时排排除不安全因素，防止各各类事故的发生。 组织校外大型型活动要上报教育主管部部门批准，事前必须进行行相应的安全教育，并配配备学校领导和足够的教教师带队。不得组织学生生参加商业性庆典、演出出等活动。学校有权拒绝绝