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全国2010年4月高等教育自学考试教育法学试题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 1.普及义务教育立法的三大特征是( ) A.强制性、免费性、世俗性 B.免费性、自主性、国家性 C.强制性、免费性、多元化 D.免费性、世俗性、普及性 2.教育申诉制度的性质是属于( ) A.民事性的 B.刑事性的 C.行政性的 D.人民信访 3.构成法律规范的三要素是( ) A.普适性、明确性、肯定性 B.假定、奖惩、处理 C.对象、程度、效力 D.性质、内容、范围 4.学校及其他教育机构依法享有( ) A.法人经营权 B.法人财产权 C.法人担保权 D.法人营销权 5.教育行政法律的执行对象( ) A.只限于我国公民 B.不仅限于我国公民 C.只限于学校与教师 D.只限于学校、教师和学生 6.依照《教师法》第十四条规定，丧失教师资格的( ) A.3年内不得重新申请教师资格 B.不能重新取得教师资格 C.5年内不得重新申请教师资格 D.10年内不得重新申请教师资格 7.下列选项中，实施典型的双轨制学制的国家是( ) A.德国 B.英国 C.丹麦 D.日本 8.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩是教师的( ) A.教育教学权 B.指导学习权 C.管理学生权 D.评定品行权 9.在我国，负责领导和管理全国学位授予工作的机构是( ) A.国务院学位委员会 B.中华人民共和国教育部 C.全国高校设置评议委员会 D.部属高校学位评定委员会 10.学生的品行评价是指( ) A.对学习情况和能力的评定 B.对劳动情况的评定 C.对参与社会活动的评定 D.对思想品德和行为的评定 11.《义务教育法》中所称“社会”是指( ) A.全社会的各种企业、事业单位、社会团体 B.全社会的各种企业、事业单位、社会团体以及除适龄儿童少年及其家庭之外的其他公民和个人 C.各地人民政府及其教育主管部门 D.地方人民政府及其教育主管部门 12.下列选项中，学生应当履行的义务是( ) A.参加教育教学活动 B.使用教育教学设施 C.使用图书资料 D.努力学习完成规定的学习任务 13.下列选项中，不属于义务教育特征的是( ) A.国家强制性 B.普及性 C.终身性 D.免费性 14.普通高中毕业会考的性质是( ) A.水平性考试 B.竞争性考试 C.选拔性考试 D.应试性考试 15.具有正式学籍，其学历已达一年以上，但未完成整个阶段学习任务的学生，可以发给( ) A.毕业证书 B.结业证书 C.肄业证书 D.写实性学业证书 16.《中华人民共和国职业教育法》颁布于( ) A.1986年 B.1991年 C.1993年 D.1996年 17.与普通教育相比，成人教育具有速效性，体现在教学内容上的原则是( ) A.少而精 B.优而全 C.短、频、快 D.博而雅 18.我国科举考试制度始于( ) A.隋朝 B.唐朝 C.北宋 D.南宋 19.承担教育法律责任的主要方式是( ) A.违宪法律责任 B.民事法律责任 C.刑事法律责任 D.行政法律责任 20.教育督导的性质是政府的( ) A.教育质量评估体系 B.教育水平鉴定手段 C.廉政监督手段 D.教育行政监督制度 多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 21.教育督导的范围主要包括( ) A.幼儿教育 B.中小学教育 C.高等教育 D.中外合作办学 E.成人教育 22.教育法律关系是一种特定的社会关系，它可以分为( ) A.经济法律关系 B.制度法律关系 C.刑事法律关系 D.民事法律关系 E.行政法律关系 23.设立公办学校的审批程序包括( ) A.审核 B.批准 C.登记 D.注册 E.备案 24.我国教育立法的完整程序包括( ) A.法律议案的提出 B.法律草案的审议 C.法律文件的起草 D.法律的通过 E.法律的公布 25.根据教育举办主体的不同，学校类型可以划分为( ) A.普通教育学校 B.专门教育学校 C.公立学校 D.私立学校 E.继续教育机构 26.我国教师应当履行的义务有( ) A.贯彻国家教育方针 B.执行学校的教学计划