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- 2017-01-21 发布于北京
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幼儿园校园文化建设浅析.doc
幼儿园校园文化建设浅析
摘 要:幼儿园校园文化是指在整个幼儿园生活中所形成的具有独特凝聚力的园风园貌、制度规章和精神气氛等,它决定着幼儿园的精神面貌,是凝聚和激励全园教职工的精神力量,是幼儿园得以可持续发展的巨大内驱力;幼儿园校园文化包括环境文化、制度文化、精神文化等几个方面的内容,下面从这三方面加以述。
关键词:环境文化;制度文化;精神文化
一、环境文化建设
环境文化建设决定着幼儿园的园风园貌,我们的目标是让孩子在健康和谐的环境中学习,感受美的氛围、接受美的熏陶、得到美的升华。目前,我园正在进行幼儿园环境大改造,我们要努力把幼儿园打造成孩子们真正成长的绿色乐园。让孩子们在一片宁静优美的环境中快乐的成长。
环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展。自古以来,我们都注重环境对学习的影响。一个优美、舒适的环境对于幼儿的健康成长有着至关重要的作用。
在对幼儿园进行环境改造的时候,我们要做到花草树木错落有致、疏密合理,道路平坦整洁,园内各种电话线、电线等统一规划,活动室窗明几净,布置典雅,给人赏心悦目之感。同时,也要优化校园形象标识,对于园内各种提示牌、宣传栏都进行美化,使之能充分体现我园的办学思想和人文特色。教师要为幼儿创造温馨舒适的生活环境、与课程相适应的学习环境以及内容丰富、材料充足的活动区,使幼儿在玩中求发展。另
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