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依法治校素质教育工作总结 一、强化组组织管理、认真落实责任 任何一项工作都离不开一个强强有力的组织管理和责任意识识。xx希望小学正因为认识识到这一点，所以加大了管理理和思想认识水平。学校成立立了以校长为组长的综合治理理领导小组，制定了《加强校校园综合治理工作的实施办法法》、《关于进一步落实校园园综合治理责任的实施办法》》等办法，与学校各部门、各各年级签订了《校园综合治理理责任书》，各个年级组又分分别成立了以班主任为直接责责任人的年级组综合治理小组组，各组制定了《年级组综合合治理考评办法》。实行学校校考评年级、年级考评班主任任和科任教师的系统管理。各各班建立了自控能力强的学生生帮助自控能力差的学生管理理体系xxx希望小学安全值周登记表表》，一旦发生不安全事故，，要求值班人员必须在短时间间内及时处理并上报。学校在在学期结束时，对各部门的治治理工作进行考评，其结果一一是与工资挂钩，二是与晋级级、职称、评优挂钩，实行一一票否决制。由于管理到位和和责任到位，所以整个校园的的安全在二十四小时不留任何何空档。几年来从未因失职而而发生一件不 二、强化宣传力度、提高法制制意识 校园综合治理的另另一个关键就是全体师生的法法制意识水平的提高。学校为为了提高大家的认识水平，加加大了宣传力度。首先配合上上级司法部门，抓住一切机会会对学生进行安全教育：比如如配合公安局来校的学生安全全图片展，组织学生参加县公公审公判大会，观后要求学生生认真思考，写出观后感；组组织学生学习法律常识，参加加交通法规知识竞赛；每学期期请法制副校长来校做一至二二次法制报告，认识违规违法法带来的极大危害。其次在校校内有目的的开展一切活动，，提高学生的法制意识：定期期召开以安全为核心的全体学学生工作会议，围绕学生的违违纪违规现象召开部分家长会会，比如围绕“红星俱乐部””的不法活动，我们召开了有有公安部门、学生及家长参加加的工作会议，进行分析教育育；利用每周国旗下讲话、主主题班会、队会。年级组不断断地宣传遵规守纪，依法学习习，做合格的小学生的思想教教育；同时我们又组织学生学学习《中小学生法制教育读本本》一书，并要求学生写心得得体会，加强学生的法制意识识；根据季节的不同，组织学学生制定安全公约，提高学生生的防患意识。第三，加强教教师队伍的依法治校和依法治治教观念认识，并把此项工作作与师德建设结合起来，充分分利用每周例会和周三的政治治学习，组织全体教师学习和和讨论法律法规常识，要求教教师有笔记有认识，并以教研研组为单位开展学习比赛、撰撰写心得、论文进行交流，几几年来教工共写出学习心得达达上百篇，学法使全体教师提提高了认识，促使自已沿着正正确的法制规道开展教学工作作。 三、创设安定有序的的教学环境，促进教育质量的的大幅度提高 大家的法制制观念强，责任意识高，依法法治教的思想浓，能够群策群群防，齐抓共管，能够以主人人翁的态度对待综合治理工作作，对身边发生的一切事均能能以高度负责的精神处理，没没有出现事不关已就袖手旁观观的现象，再加上上级司法部部门的大力支持和关心，近几几年来，学校的教学环境安静静，教学秩序有条不紊。具体体表现在：一是爱护学生，尊尊重学生的人格和自尊心，没没有出现体罚和心罚学生的现现象，学生在校的突发性患病病，有老师护送去医院治疗，，烧水熬药，问寒问暖。相应应，学生尊重老师，理解老师师的劳动，把老师看成最信赖赖的人。二是同志之间相互关关心，相互帮助，和睦相处，，积极进取的氛围浓厚，在工工作中表现极大的热情。三是是争得了社会的信任，家长愿愿意将学生送进我校就读，经经过三年多的辛勤努力，寄宿宿学生已达106人，学生来来自全县11个乡镇30多个个村屯，并且辐射到江源、松松树镇、辉南等县区。寄宿学学生已接近全校学生总数的三三分之一，形成了从幼儿到小小学各年级均可来我校就读的的新格局，学生在校的衣、食食、住、行、学实现了科学、、规范的管理，免除了家长的的后顾之忧。更令人惊喜的是是，一些县城内的家长也纷纷纷慕名而来。目前，我校已拥拥有学生食堂一个、宿舍100个，面积已达到280平方方米。我们选派了4名专职教教师220万字，自编了作文阅读教教材25页。该实验班得到了了广大家长的认可，受到社会会的普遍赞誉。在XX年毕业业考试中，率先在县内达到毕毕业率100%，实验班的语语文优秀率达%，达到历史最最好水平。比同期增长了个百百分点。二年来，教师在省级级以上发表论文6篇，教师获获奖20人，学生获奖40人人，学校在办学水平检查中获获A等，被xx市评为明星校校，被xx市委评为精神文明明单位。 xx希望小小学办成希望小学的龙头。 xx小学的明天将是更更加灿烂、辉煌的明天。 and style rectification activities revealing imp