XX小学教学年终工作总结.docVIP

XX小学教学年终工作总结 一、指导思想 本学学期我校以教育局教育教学学教研三年行动计划为重点点，以开展“有效备课、有有效教学、有效课堂组织形形式、有效评价、有效作业业设计、有效监测”主题活活动为核心，以创建兰州市市标准化学校为动力，全面面加强教学常规管理工作，，提升教师素养，促进学生生主动发展，全面提高教育育教学质量。 二、工作思思路 围绕一个中心：全面面实施《七里河区教育教学学教研三年行动计划》;突突出两个重点：打造有效课课堂，培育学校骨干团队;;着力三个提升：“教育教教学管理提升”、“教师队队伍素质提升”和“教育教教学质量提升”;实现六个个有效：有效备课、有效教教学、有效课堂组织形式、、有效评价、有效作业设计计、有效监测。 (一)抓抓好教学常规管理，促进教教育教学质量提升 1、强强化学校教学教研日常管理理，注重过程检查。以推进进六个“有效”为主线，制制定工作计划，并且以计划划为依据，对教师的备、讲讲、评、辅等工作加强检查查与指导。设立校长、教导导、教研组三级教育网络，，层层履行，加强监管力度度，着力为提高教育教学质质量提供保障。教研组和教教导处定期对教师备课、作作业等进行检查或抽查，确确保备课和作业设计、批阅阅质量。 2、学校按照国国家课程计划， 完善课程程管理，开全了课程，开足足了课时。 3、抓好备课课改革制度。学校围绕“有有效备课”，达到有效备课课要求，利用集中学习和自自主学习的形式，使各层次次教师明确了教育局各学科科备课要求，还要求教师积积极钻研课标，把握课程标标准，熟悉教材，摸清学生生思维、认知特点，选择合合适教法，备好每节课，努努力达到课堂教学的最佳效效果。 4、抓好学生作作业设计和批阅工作。开学学初各教研组围绕教育局““有效的作业设计与批改””开展研讨活动。学校并重重新修改了学校“各学科作作业要求、设计、批阅要求求”。特别在学生作业设计计上，要突出科学性、合理理性、、层次性、有效性。。教导处对学生作业进行了了不定期检查，学生作业做做到了全收全改，勤批细改改，格式也符合学校要求。。我校数学组12位教师还还积极参加了中心校组织的的“有效作业设计”竞赛活活动。 5、抓好有效教学学、有效课堂组织形式。要要求教师向40分钟要质量量，在认真备课的基础上，，依据备课流程上课，坚决决杜绝了无备课上课和上课课不带教案上课的现象。课课堂上教师活动时间和学生生活动时间处理比较合理。。教师教学以培养学生能力力为目标，教给学生学习方方法，注重学生有效评价，，使学生爱学，喜学，从而而提高了课堂教学效率。 6、经过教导处对教师备课课的检查中看出，反思次数数达到要求。学期末每位上上交了1-2篇成功的教学学反思。 (二)促进教教师专业成长和素养提升 1、切实加强教研工作，，扎实推进校本师资培训。。教导处以教研组为载体，，组织教师讨论教学中的盲盲点，确定校本师资培训内内容。另外，各教研组围绕绕六个“有效”开展主题教教研活动，认真观察并分析析备课、课堂教学的变化和和发展，潜心研究，突出实实效。 2、加强教师专业业知识的学习，不断提高教教育教学能力，提高教师专专业素养和师资队伍的整体体水平。我校各教研组充分分利用本学期前三周的教研研时间组织教师学习了XXX版“最新课程标准”，了了解剖析教材，掌握所任学学科的教学特点。 3、学学校为教师外出学习、听课课搭建平台。积极组织教师师参加中心校及区、市教培培中心的各种培训，不断汲汲取新的血液，促进教师专专业提升。积极参加网络培培训活动，我校全体教师从从 9月1日起参加了我市市机关及事业单位在职干部部施行网络远程培训及在线线读书活动。14位教师参参加XX国培学习。 4、、积极组织教师开展教育教教学交流活动，本学期我校校龚美军、华丽娜等13位位教师外出参加了培训活动动，12月9日全校教师参参与了教育局在我校开展的的“与专家携手，与名师同同行”六个有效校本研训活活动。教师回校后能及时写写出培训研修日志，并在组组内交流。 5、开展骨干干教师和学科带头人帮扶活活动，不断了提高青年教师师的教育教学能力。 ((三)加强教研组建设，提提升教育教研活动。 1、、教研组要把“提高教学质质量”作为学科教研活动主主题，扎扎实实开展教研活活动。本学期教研活动在开开展常规活动的基础上继续续以教育局“六个有效”为为主题，以“磨课”形式开开展活动，做到了磨课有计计划，有流程，课堂观察量量表分工明确，可操作性强强。虽然活动受到了标建工工作的影响，但是在校领导导、教研组的努力下，完成成了“磨课”活动，并写出出了磨课心得在组内开展了了交流。 2、以课改为抓抓手，以课题研究为载体，，努力提高教学水平。我校校本学期以开放性为主，各各教研组围绕六个“有效””，以努力提高“六个有效效”为目标，确定了各组教教研主题。(教研做到了活活动有计