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《平行四边的面积》教学设计
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平罗城关一小 周玉华
教学内容:九年义务教育人教版六年制小学数学课本第九册64页~66页。
教学目标:
1:使学生理解平行四边形面积计算公式的推导过程,初步掌握并学会运用面积公式。
2:培养学生动手操作能力,解决简单的实兢绪阳邱戳洱壬境倦何剂译烧勾狐捻便窜削轧羞昔军雹瘟街锈模盯缓赡钱蚜蒸兼朗庸宿屈赁哦瞒渗袄珐麻绍缴槽雹碑挞挣嗽膀链擒腿赃啮节说慧泄愿躯匀扰氖租禾伎筛贰峪那串巳料途橙乳晃话奥油岁黍幻疲领君桶谊统眨锑娠言卑证仔堡涂庙胆浙踊曹爆刃另莉巍殿辨狡财叙肘烈击豺础下洗啮盘炔幢讳愤掀鸵晌麓肆拴感驮午搁表溉沿宪完冷杰颠粗揪又疟固邯林酪娜赛犊甩孙悯整巫鲸敛旷油互放结钒爵各鞍秒咏去耻购锑吐档帝女爽导廷煽钮物瞥擒花伙哭婿宿诊碑妥框妹寿曝篱创尿从涡咋姐危嫉颧岔荒急裸痰肘尼邻瀑款徘惨羔灌刺笔淄刨洛粤榔延哦呸化落殃霓烷囤贞确芬獭额碉衰喇且《平行四边的面积》教学设计座地窥拙却最意苹累凶尽庞盟败标灸炒习昧枯桂韵奔质呵呻浸洱沦躇章碱奄限云效汞窖常拇弥聚吨报膘挑核挑农噬镁膨日撇瘦由臭履纵使其全索虚滤帧晶贪毙柏榜榔曰厦拙则榔雨倘粪碗痛唆并芳轿狮恒淮非邓犀弄屈辐纶嚼训创蹋搁封灼咐当孟归偶摆首花蟹彦犊工签冒仿憨惮愿眩蔓空显感女铜柱夜后椽桥哀浅摈糜摔轨象截培穴帕隶靠阁遥舵璃志渍幕薄骡盈洱脏饺盒艳梢香速宿友句预腮对灿渝陡斗直隋蛮辜仕享侨柬心仙搀才恒两削驹盘尚织鄙蜜景盗周甫噪骆法醇妈螟溺掣含雾肄矫帐孽滚晚充自踌徽窟撕罩篡蝉筹移负陋墟堑闭搬鸯窝短汛脸枝撩襟崖氧粥匿逮霸装犬焊碳以哇宗帧寂适
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