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初中音乐开放性教学法的实施 　　【摘 要】初中音乐教学中，部分中学生对音乐课有厌倦感，都与初中的音乐教学方式有关，现在大多数学校仍采用传统的教学模式跟不上时代步伐，不符合时代潮流，不免使得学生兴趣不高。针对这一点，本文对初中音乐开放性教学法的实施作探究。 　　【关键词】初中音乐；开放性教学法；实施 　　面对传统教学的枯燥，现在提倡使用开放性教学，开放性教学法与传统教学相比更加开放，指教师在授课时不拘于形式，教学内容和形式都比较开放自由，且丰富多彩。还要求教师在授课过程中以学生为主体，发挥学生的主观能动性，讲述学生感兴趣的话题，调动学生学习音乐的积极性，开发学生智力，让学生从音乐中找到快乐，发掘他们的音乐才能。 　　一、基本原则 　　1.有关趣味性原则的介绍 　　人不管对于什么事物只有感兴趣才会乐于去研究它，这样才能对该事物进行了解和认识。如果想要学生对音乐感兴趣，首先应该为他们创建一个良好的音乐氛围，引导他们去接触音乐，学习音乐，激发他们对音乐的兴趣，在其乐融融的音乐环境中，学生就会全身心的投入，发掘自身的兴趣爱好，激发潜能，这样就能达到当初让学生学习音乐的初衷，陶冶了性情，启发了智慧。 　　2.有关实践性原则的描述 　　在对学生进行音乐授课时，应积极发挥学生的主观能动性，让学生自己积极的参与进来，组织学生进行一些唱、跳、演的节目，增加他们的自信心和自我组织