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第四单元生物圈中的人(二)第二章人体的营养课件
第四单元 生物圈中的人(二)第二章 人体的营养 3、胃---位于左上腹部,是消化道中最膨大 部分,是蛋白质开始消化部位,胃液中 的蛋白酶能初步消化蛋白质,把蛋白质 转变成多肽。 4、小肠----起始部分是十二指肠,是消化食 物和吸收营养物质的主要器官, 是脂肪开始消化的部位。里面有三 种消化液:胆汁、肠液、胰液。 消化腺 唾液腺 胃 腺 肝 脏 (是最大的消化腺 胰 腺 肠 腺 实验现象:(1)中的花生油乳化了。 实验结论:胆汁中不含消化酶,对脂肪起 到乳化作用. 淀粉 麦芽糖 葡萄糖 唾液 肠液、胰液 胃 小肠 蛋白质 多肽 氨基酸 胃液 肠液、胰液 小肠 小肠 脂肪 脂肪颗粒 甘油+脂肪酸 胆汁 肠液、胰液 3、小肠适于吸收营养物质的特点: 4、小肠适于消化食物的特点是: (1)、小肠一般5-6米长。 (2)、小肠内表面有皱襞和小肠绒毛,这 大大增加了小肠的表面积。 (3)、小肠内的消化液多,有肠液、胰液、胆汁三种。 一、合理膳食: 是能够满足人体每天对能量和各种营养物质的需要的营养。 1.食物多样,谷类为主 ??2.多吃蔬菜水果和薯类 ??3.每天吃奶类、豆类及其制品 ? 4.经常吃适量鱼禽蛋瘦肉,少吃肥肉和荤油 ? 5.食量与体力活动要平衡,保持适宜体重 ??6.吃清淡少盐的膳食 ??7.如饮酒应适量 ??8.吃清洁卫生不变质的食物? 1、每日均衡的吃“平衡膳食宝塔”中的五类食物,以避免营养不良和营养过剩。 2、一日三餐,按时进餐。每日摄入的早、中、晚餐能量的比例合理,分别占30%、40%、30%。 三、食品安全 1.应当关注食品 包装上的哪些内容? 营养成分、是否含有添加剂、生产日期、保质期、生产厂家等。 2.有人说“虫眼”的蔬菜和水果,农药含量少,这种观点不对。 3、绿 色 食 品 实验专题实验一:比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量 维生素C的水溶液能够使高锰酸钾溶液褪色,并且维生素C的水溶液越浓,用量就越少。 实验二:探究馒头在口腔中的变化 提出问题: 馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌都有关吗? 作出假设: 馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌都有关。 实验三:探究胆汁的作用: * 第一节 食物中的营养物质 1、食物中的六大营养物质: 糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。其中糖类、脂肪、蛋白质、维生素是有机物,水、无机盐是无机物。 2、糖类、脂肪、蛋白质三大营养物质的共同作用:(1)都是组成细胞的主要有机物, (2)能为生命活动提供能量。 特有作用:(1)糖类是人体主要供能物质。 (2)脂肪一般是备用的能源物质 (3)人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。蛋白质是构成细胞的基本物质。 3、水的作用: 水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70% 人体内的营养物质以及尿素等废物,只有溶解在水中才能运输。 4、无机盐的作用(背含钙、含铁、含碘无机盐的缺乏症) 如儿童缺钙易患佝偻病 中老年人缺钙易患骨质疏松症 人缺碘易患地方性甲状腺肿; 缺铁易患缺铁性贫血。 5、维生素的作用:维生素是即不构成细胞,也不为人体提供能量的有机物。VA在植物性食物中没有,但有胡萝卜素,在人体肝脏处会转变成VA。 VD促进对钙、磷的吸收和利用。(课本30页) 缺维生素A:夜盲症、干眼症等 缺维生素B1:神经炎、脚气病、 缺维生素C:坏血病、抵抗力下降 缺维生素D:佝偻病、骨质疏松症 (1)口腔 (2)咽 (3)食道 (4)胃 (5)小肠 (6)大肠 (7)肛门 唾液腺(唾液) 肝脏(胆汁) 胰腺(胰液) 1、消化道(是消化食物和吸收营养的管道,由七个消化器官组成) 2、消化腺(分泌消化液消化食物) 胃腺(胃液) 肠腺(肠液) 一、 消化系统的组成 1、口腔--是淀
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