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教学中的互联网搜索教案：《夏》 一、教案背景：1.面向学生：学2.学科：语文 3.课时：4.学生课前准备：5.教师课前准备：A.多媒体投影设备 B. 教学的 PPT 课件 C. 利用百度引擎查阅相关的资料备好课 二、教学课题：教学目（一）知识与能力 1.整体感知课文内容，理清作者思路。 2能够赏析文中精彩的句子 （二）过程与方法 1在反复的诵读中体会作者的思想感情 2体会文章生动准确的语言特点，感受其语言魅力 3.注意对比手法在文中的运用，体会它的作用。 （三）情感态度与价值观 体会出作者对夏季的喜爱之情 教学重难点： 1体会文章生动准确的语言特点，感受其语言魅力 2注意对比手法在文中的运用，体会它的作用。三、教材分析：教学： 五、教学过程： 导入新课：古诗/i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%BA%C9%BB%A8%CD%BC%C6%ACin=2693cl=2lm=-1st=pn=464rn=1di=70385974245ln=2000fr=fm=hao123fmq=1330699049000_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn464-1di70385974245objURLhttp%3A%2F%2F%2Ficons%2Fplace_ph