语文S六年级上册《怒吼吧，黄河》两课时教案.docVIP

怒吼吧，黄河 教学目标：????1．指导学生认识“吕、涛、骇、禹、挚、窑”6个生字，会写“阶、陕、壶、吕、涛、骇、啸、禹、铿、锵、窑、浊”12个生字，掌握“阶段、陕西、惊涛骇浪、虎啸龙吟、大禹、铿锵有力、窑洞、浊浪”，理解“如雷贯耳、心潮澎湃、刮目相看”等词语。????2．引导学生理解课文内容，了解《黄河大合唱》的创作背景和经过，感悟光未然、冼星海热爱祖国、热爱中华民族，充满革命激情的革命精神。培养学生热爱祖国的思想感情。教学重点：????感悟光未然、冼星海热爱祖国、热爱中华民族，充满革命激情的革命精神。教学难点：????了解创作《黄河大合唱》的重大意义。教学准备：????查阅《黄河大合唱》的资料及光未然、冼星海的资料。教学课时： 2课时???? 第一课时 教学目标：????1．指导学生认识“吕、涛、骇、禹、挚、窑”6个生字，会写“阶、陕、壶、吕、涛、骇、啸、禹、铿、锵、窑、浊”12个生字，掌握“阶段、陕西、惊涛骇浪、虎啸龙吟、大禹、铿锵有力、窑洞、浊浪”，理解“如雷贯耳、心潮澎湃、刮目相看”等词语。????2．初读课文，整体感知课文内容，捋清作者思路。????3．学习1——3自然段?教学重点、难点：????整体感知课文内容，捋清作者思路。 教学过程： 一、导入????同学们，你们听，（放《黄河大合唱》的录音）这部音乐作品，以其磅礴的气势， 激