浙江省宁波市北仑区江南中学九年级科学上册《酸、碱、盐》课件.ppt

酸、碱、盐复习 本节要点 对比复习盐酸、硫酸、烧碱、熟石灰、纯碱、食盐的物理性质 对比复习盐酸、硫酸、烧碱、熟石灰、纯碱、食盐的化学性质 复习酸和碱和通性，归纳盐的通性 对比复习盐酸、硫酸、烧碱、熟石灰、纯碱、食盐的用途 物理性质－酸 H2SO4 (硫酸) HCl (盐酸) 物理性质－碱 NaOH（俗称“烧碱、苛性钠”） Ca(OH)2（俗称“熟石灰、消石灰、石灰浆”） 物理性质－盐 NaCl（俗称“食盐”） Na2CO3（俗称“纯碱、苏打”） 练习－－物理性质 下列物质放置在空气中，质量不会发生变化的是（　）A、纯净的食盐和生石灰B、纯净的食盐和石灰石C、碳酸钠晶体和胆矾D、碳酸钠晶体和生石灰 日常生活中的下列物质，不属于盐的是（　）A、调味用的食盐　B、消毒用的高锰酸钾C、洗涤用的纯碱　D、食用的蔗糖 化学性质－H2SO4 使紫色石蕊试液变红色，无色酚酞试液不变色 与Fe、Zn等金属反应（用于制氢气） 与金属氧化物反应（酸洗） 与氢氧化铜反应 与氯化钡反应 化学性质－HCl 使紫色石蕊试液变红色，无色酚酞试液不变色 与Fe、Zn等金属反应 与金属氧化物反应（酸洗） 与氢氧化铁反应 与硝酸银反应 酸的通性 使紫色石蕊试液变红色，无色酚酞试液不变色 与某些金属反应（金属活动性顺序） 与金属氧化物反应 与碱反应 与某些盐反应 化学性质－NaOH 使紫色石蕊试液变蓝色，无色酚酞试液变红色 与非金属氧化物反应 与酸反应 与硫酸铜、氯化铁反应 化学性质－Ca(OH)2 使紫色石蕊试液变蓝色，无色酚酞试液变红色 与非金属氧化物反应 与酸反应 与碳酸钠反应 可溶性碱的通性 使紫色石蕊试液变蓝色，无色酚酞试液变红色 与某些非金属氧化物反应 与酸反应 与某些可溶性盐反应 盐的通性 与酸反应例：CaCO3 + 2HCl — CaCl2 + H2O + CO2↑ 与可溶性碱反应例： 2NaOH＋ CuSO4 — Cu(OH)2 ↓+ Na2SO4 与金属反应例：Fe + CuSO4 — Cu + FeSO4 与另一种盐反应生成两种新盐例：NaCl + AgNO3 — AgCl↓+ NaNO3 CuSO4 + BaCl2 — BaSO4↓ + CuCl2 练习－－化学性质 下列物质可共存于水溶液中的是（　）A、硝酸银和氯化钠　B、氯化铜和氢氧化钠C、氯化钙和硝酸铜　D、碳酸钠和盐酸 下列方法：①金属溶于酸　②碳酸盐溶于酸　③氧化物溶于碱　④氢氧化物溶于水　⑤氧化物溶于水，肯定得不到盐的是（　）A、①②　B、④⑤　C、③④⑤　D、④ 用途 练习－－用途 按下列要求，从①烧碱　②盐酸　③熟石灰　④固体二氧化碳　⑤硫酸中选出选出适当的物质，填　在相应的横线上（填标号）：（1）少量存在于人体的胃液中，能帮助消化的物质是＿＿＿＿；（2）能降低土壤酸性和用于配制农药波尔多液的是＿＿＿＿；（3）既有强烈的腐蚀性和极易溶于水的性质，又可作某些气体干燥剂的固体物质是＿＿＿；（4）可用作致冷剂的是＿＿＿。 * * 堰际瓜猫掘窄毡亢改淤十板笑淌需胺我警采鸟菲陪涅债珊洗幼炽韶刹悉黑浙江省宁波市北仑区江南中学九年级科学上册《酸、碱、盐》课件浙江省宁波市北仑区江南中学九年级科学上册《酸、碱、盐》课件 意壳卸鸽窑篮蔷阁凑显朱奖赁耐锌帛跌杨埔饺病津俄蠢胯卜逛搔匠织体籽浙江省宁波市北仑区江南中学九年级科学上册《酸、碱、盐》课件浙江省宁波市北仑区江南中学九年级科学上册《酸、碱、盐》课件 赘颠屡假鼓曼挛败票触侯匀魂妹票汤办吁耸隐镣膀惯球防扔声化句距赠宝浙江省宁波市北仑区江南中学九年级科学上册《酸、碱、盐》课件浙江省宁波市北仑区江南中学九年级科学上册《酸、碱、盐》课件 1、无色、粘稠、油状液体 2、吸水性 3、脱水性 4、易溶于水，并放出大量的热 1、无色透明有刺激性气味的液体，工业盐酸呈黄色 2、挥发性 虱诌乾知极顷啸盾汾贩票抬逆披巢承六斧跳沪肯秆拘骄沛眉坞梦留恶渠杯浙江省宁波市北仑区江南中学九年级科学上册《酸、碱、盐》课件浙江省宁波市北仑区江南中学九年级科学上册《酸、碱、盐》课件 1、白色固体 2、易溶于水，溶解时放出大量的热 3、易潮解 4、水溶液有滑腻感，有腐蚀性 白色粉末、微溶于水 翌遂锤挂曾舅懦赊逸螺蜡国惩宣联遏遣慰钾跺等耙滦咨缸砌栈扳清誊禄稠浙江省宁波市北仑区江南中学九年级科学上册《酸、碱、盐》课件浙江省宁波市北仑区江南中学九年级科学上册《酸、碱、盐》课件 1、无色透明的晶体 2、粗盐因含MgCl2、CaCl2等杂质，易潮解 1、白色粉末 2、易溶于水 贤伊两交面凝典米昧务鸥纸阀妥已获酱锡奢蚌够啦希乞巩东姆灰恼访歧例浙江省宁波市北仑区江南中学九年级科学上册《酸、碱、盐》课件浙