2014年安徽高考理综化学试题解析与点评.doc

2014年安徽高考理综化学试题解析与点评 皖智教育 胡征善 2014年安徽高考理综化学命题保持往年连续性和稳定性的基础上，有所创新，体现了“稳中有变，变中求新”的命题思想。五年来的粒子共存问题转化为既有粒子共存(仍是“离子分子融合，无机有机兼顾”)又有离子方程式的正误判断和涉及物质的量的简单计算；第25题的模块综合题直接给出了具体元素，转变了五年来给信息推元素的命题“惯性”；突出的变化是将选择题中的电化学试题转化为涉及电化学知识的实验探究试题。 第Ⅰ卷 7.CO2的资源化利用是解决温室效应的重要途径，以下是在一定条件下用NH3捕获CO2生成重要化工产品三聚氰酸的反应： NH3+CO2 +H2O 下列有关三聚氰酸的说法正确的是 A．分子式为C3H6N3O3 ．分子中既含极性键，又含非极性键 C．属于共价化合物 D．生成该物质的上述反应为中和反应 【解析】三聚氰酸分子式为C3H3N3O3，分子中只含极性键(碳氮极性键、碳氧极性键和氧氢极性键)。 【说明】氰酸的结构为HO—C≡N，3个氰酸分子发生加成生成三聚氰酸。本题是用NH3捕获CO2在一定条件下生成三聚氰酸，其过程是：NH3先与CO2发生加成反应生成中间产物氨基甲酸H2N—COOH，3个H2N—COOH失去3个水分子生成三聚氰酸。 8.下列有关Fe2(SO4)3溶液的叙述正确的是 A．该溶液中，K+、Fe2+、C6H5OH、r—可以大量共存 ．和KI溶液反应的离子方程式： Fe3+ +2I—== Fe2+ +I2 C．和a(OH)2溶液反应的离子方程式： Fe3+ +SO42—+a2+ +3OH—== Fe(OH)3↓+aSO4↓ D．1 L0.1 mol/L该溶液和足量的Zn充分反应，生成11.2 gFe 【解析】A选项：Fe3+与C6H5OH反应：Fe3++6C6H5OH==[Fe(OC6H5)6]3—+6H+ 选项：正确的离子方程式为2Fe3+ +2I—== 2Fe2+ +I2 C选项：正确的离子方程式为2Fe3+ +3SO42—+3a2+ +6OH—== 2Fe(OH)3↓+3aSO4↓ 9.为实现实验目的，依据下表提供的主要仪器，所用试剂合理的是 选项 实验目的 主要仪器 试剂 A 分离r2和CCl4混合物 分液漏斗、烧杯 r2和CCl4混合物、蒸馏水 鉴别葡萄糖和蔗糖 试管、烧杯、酒精灯 葡萄糖溶液、蔗糖溶液、银氨溶液 C 实验室制取H2 试管、带导管的橡皮塞 锌粒、稀HNO3 D 测定NaOH溶液浓度 滴定管、锥形瓶、烧杯 NaOH溶液、0.1000 mol/L盐酸 【解析】A选项：r2和CCl4是两种互溶的液体，r2和CCl4混合物是溶液，不能通过分液的方法分离。 选项：葡萄糖是还原性糖(分子中含—CHO)，蔗糖是非还原性糖(分子中不含—CHO)。 C选项：实验室制取H2的试剂通常是用锌粒和稀盐酸或稀硫酸，不是稀硝酸。锌与稀硝酸反应反应通常不能得到H2，而是低价氮的化合物或氮单质。 D选项：缺少酸碱指示剂。 10.臭氧是理想的烟气脱硝试剂，其反应为：2NO2(g)+O3(g) N2O5 (g)+O2(g)，若反应在恒容密闭容器中进行，下列由该反应相关图像作出的判断准确的是 A C D 升高温度，平衡常数减小 0～3s内，反应速率为：v(NO2)=0.2 mol/L t1时仅加入催化剂，平衡正向移动 达平衡时，仅改变x则x为c(O2) 【解析】A选项：该反应是放热反应，温度升高，平衡逆向移动，平衡常数减小。 选项：0～3s内，反应速率为：v(NO2)=0.2 mol/(L·s) C 选项：加入催化剂，反应速率同等程度加快，平衡不移动。 D选项：NO2转化率增大的措施(其它条件不变)有：增大c(O3)、加压(缩小容器容积)、降温、分离出O2或N2O5。 11.室温下，下列溶液中粒子浓度关系正确的是 A．Na2S溶液：c(Na+)＞c(HS—)＞c(OH—)＞c(H2S) ．Na2C2O4溶液：c(OH—) ==c(H+)+c(HC2O4—) + 2c(H2C2O4) C．Na2CO3溶液：c(Na+) +c(H+)==2c(CO32—)+c(OH—) D．CH3COONa和CaCl2混合溶液：c(Na+) +c(Ca2+)==c(CH3COO—)+ c(CH3COOH)+2c(Cl—) 【解析】A选项：Na2S两级水解，则c(Na+)＞c(OH—)＞c(HS—)＞c(H2S)。 选项：c(OH—) ==c(H+)+c(HC2O4—) + 2c(H2C2O4)是Na2C2O4溶液的质子守恒式。 C选项：Na2CO3溶液的电荷守恒式为c(Na+) +c(H+)==2c(CO32—)+c(OH—)+c(H