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- 2017-02-11 发布于北京
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创新教学,一个有力的“杠杆”.doc
创新教学,一个有力的“杠杆”
摘 要: 创新是促进社会进步和教育事业科学发展的关键所在,随着现代教育事业的不断改革创新,以及教学工作经验的不断积累,在小学英语教学中,除了使学生掌握基本的语言、语调及书写外,更重要的是培养学生的英语创新思维能力,使学生学会学习、学会合作、学会探究。只有创新小学英语的教学方式,才能不断促进小学英语教学更好更快地发展,从根本上提高小学英语的教学质量。
关键词: 小学英语 学生兴趣 教学创新
激发学生的学习兴趣是开发学生非智力因素的关键。所以,如今的小学英语课堂活动多姿多彩,教师运用各种方法使小学生的英语学习兴趣盎然。我们从事教学工作,就要从课堂这个主阵地、课堂教学上下工夫,进行教育教学的创新。如何在英语课堂教学中进行创新教育,我在教学中进行了以下几方面的尝试。
一、创设创新氛围,拥有良好开端
教师只有营造良好的学习氛围,才是创新的起步。体现在小学英语课堂教学中,首先可以从教室布置入手。根据不同的上课内容,张贴一些相关内容,比如教授译林英语6A“public signs”时,可在教室角落挂上相关的公共标识,如:No littering,No smoking,Be careful等,让学生有直观的感受,在真实的情境中运用语言,并且消除一些畏难情绪。教师也可变换桌椅的摆放,让学生以不同的方式进行对话交流,这样就给学生营造了
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