土地经济学教材内容体系设置初探.docVIP

土地经济学教材内容体系设置初探 　　 摘要：论文分析土地经济学教材中存在问题，提出按四项原则选取内容，以主流经济教材框架来编排教材内容体系，并对土地经济学教材的内容安排做出初步设想，以期对土地经济学教材的编著提供有益的借鉴。 　　关键词：土地经济学;教材;体系设置 　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）36-0232-02 　　 一、土地经济学教材内容体系设置存在问题 　　（一）教材内容编排缺乏逻辑性 　　现有土地经济教材内容体系设置主要分为分编和不分编两种形式。周诚先生主张根据土地实物形态（土地资源）、财产形态（土地财产）、资产形态（土地资产）三种基本表现形态，将土地经济学划分为土地资源经济、土地财产经济、土地资产经济三大“板块”，使土地经济学研究对象进一步细化明确，解决章节混乱问题。黄贤金、张安录（2008）、毕宝德等（2011）、曲福田等（2011）编著的教材也是采用不同的分编方法来组织内容体系。王克强等（2014）以不分编方式来组织教材内容。但总体来看，现有土地经济学教材编排，既不是按照“土地在社会再生产过程的运用―土地在运用中发生的经济关系―政府政策对土地经济关系的调节”的土地运用的经济过程来安排，也不是按照“市场―价格―市场失灵―政府调控”的经济学内容框架来编排。内容安排不当，缺乏清晰的逻辑主线是现