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- 2017-02-12 发布于北京
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基于MOOCs的数控技术课堂教学改革的探讨.doc
基于MOOCs的数控技术课堂教学改革的探讨
摘要:数控技术是机械制造实现自动化、柔性化、集成化的基础技术,如何提高学生对该课程的学习兴趣,掌握好数控的关键技术并能熟练应用到生产实践中,是当今数控教学改革的重要课题。本文结合慕课(MOOCs)课堂手段探讨数控技术课堂的教学改革,使学生能随时、随地学习该门课程,形式新颖、好玩,提高学生的学习兴趣,进而培养高素质的数控人才。
关键词:数控技术;慕课;教学改革
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)21-0121-02
科学技术的高速发展和数控技术的广泛应用,给机械制造业带来了革命性变化,现代数控技术已成为机械制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础技术,现代的CAD/CAM、FMS和CIMS、敏捷制造和智能制造等都是建立在数控技术之上,所以数控技术的发展和应用从根本上决定着制造业的发展水平[1]。制造业对数控技术之渴望和对数控技术人才之需求,尤其表现在紧缺专业理论知识层次较高和具备一定动手能力的高级人才上。专家们预言:21世纪机械制造业的竞争,其实质是数控技术的竞争。进入新世纪以后,随着我国综合国力的进一步增强和加入世界贸易组织(WTO),我国经济全面与国际接轨,并正在成为全球制造业的中心,大批跨国企业抢滩登陆在国内高起点设厂,将生产加工向中国转移;国内制
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