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基于Moodle学习平台的小学语文课堂教学探究 　　摘 要 对基于Moodle学习平台的小学语文课堂教学对小学语文课堂教学情境创设、小学生语文课堂学习优化、语文教师课后教学反思的促进以及课堂应用策略进行分析探究。 　　关键词 Moodle学习平台；小学语文；教学情境 　　中图分类号：G623.23 文献标识码：B 　　文章编号：1671-489X（2016）05-0010-02 　　1 前言 　　语文是小学学科教育中非常重要的一门基础学科，它对小学生的语文文化素质和语言交流水平的综合发展有着非常重要的影响。利用Moodle学习平台来辅助小学语文教学，可以有效地为小学语文课堂创设生动的教学情境，吸引小学生的语文课堂学习兴趣，促进小学语文教师教学方式的创新。因此，小学语文教师应当积极利用Moodle学习平台来创设小学语文课堂进行教学。 　　2 Moodle平台对小学语文课堂教学的积极作用 　　创设高效课堂教学情境 利用Moodle学习平台来创设的小学语文课堂可以有效地帮助小学语文教师创设优质的课堂教学情境，加强教学效果，吸引小学生的语文学习兴趣和热情。传统的小学语文课堂一般就是“粉笔+黑板”式教学课堂，教师在讲台上尽心尽力地讲授小学语文课本里的知识，台下学生被动地听着。这种教学模式课堂教学效率较低，虽然教师传授给小学生大量的语文知识，但是许多时候光靠教师的口头讲