基于Web的虚拟仿真器在《计算机体系结构》本科教学中的应用.docVIP

基于Web的虚拟仿真器在《计算机体系结构》本科教学中的应用 　　摘要：针对计算机本科主干专业课《计算机体系结构》教学中存在的困难和挑战，在分析对比了国内外同类模拟器优缺点的基础上，整合设计了一套基于Web模式的体系统结构教学模拟器。这套模拟器覆盖的知识点全面深入，简单易用，在教学实践中发挥了很好的作用。 　　关键词：计算机体系结构;本科教学;模拟器 　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）42-0179-03 　　 一、引言 　　计算机体系结构是计算机本科专业的一门重要的专业基础课，是一门从架构的角度学习、领会计算机系统的必修课程。这门课在计算机专业知识体系中有承上启下的衔接地位，能够把计算机组成原理、操作系统、编译原理、汇编语言等课程中所学的软硬件知识有机地结合起来，有利于建立起计算机系统设计的完整概念。 　　然而这门课程的教和学的过程中都存在不少困难，很多理论原理用传统的教学法难以让学生有效地理解。怎样将体系结构课程中那些抽象难懂的主题以生动清晰的方式展现在学生面前，让学生可以与这些主题中的流程动态交互的方式来学习，是这门课程教学中的一个挑战。虚拟仿真器（即模拟器）就成为解决这一挑战的有力工具。在国外著名大学的教学中都借助了这样的手段，诞生了许多这样的模拟器工具[1，2]。 　　这些国外常用的模拟器在教学中