【金版学案】高考数学总复习（整合考点+典例精析+深化理解）第五章 第二节等差数列及其前n项和课件 理.pptVIP

(法二)同(法一)得：Sn＝ n(n－10)， 设f(n)＝nSn＝ (n3－10n2)，令f(x)＝ (x3－10x2)， 求导得f′(x) ＝x 靠近极小值点x＝ 的整数为6和7，代入f(n)计算得n＝7时f(n)最小，最小值为－49. 答案：－49 高考总复习?数学（理科） 第二节 等差数列及其前n项和 第五章 【例1】　已知等差数列{an}中，a1＝1，a3＝－3. (1)求数列{an}的通项公式； (2)若数列{an}的前k项和Sk＝－35，求k的值． 等差数列基本量的计算 自主解答： 思路点拨：先运用等差数列的通项公式求出公差，进而求得通项公式及前n项和公式，再将n用k代换，得到关于k的方程，解方程即可求得项数k. 解析：(1)设等差数列{an}的公差为d， 则an＝a1＋(n－1)d.由 a1＝1，a3＝－3可得1＋2d＝－3， 解得d＝－2. 从而an＝1＋(n－1)×(－2)＝3－2n. 由Sk＝－35可得2k－k2＝－35， 即k2－2k－35＝0，解得k＝7或k＝－5. 又k∈N*，故k＝7为所求． (2)由(1)可知an＝3－2n， 所以Sn＝ ＝2n－n2. 点评：解决等差数列的问题时，通常考虑两类方法： (1)基本量法，即运用条件转化成关于a1和d的方程； (2)巧妙运用等差数列的性质，可化繁为简． 1．(1)(2012·唐山三模)等差数列{an}的前n项和为Sn，已知S7＝21，S11＝121，则该数列的公差d＝(　　) A．5 B．4 C．3 D．2 变式探究 (2)等差数列{an}的公差为 ，且前100项和S100＝145，则a1＋a3＋a5＋…＋a99的值为________． 解析：(1)依题意有7a1＋21d＝21,11a1＋55d＝121，解得a1＝－9，d＝4.故选B. (2)(法一)(a2＋a4＋a6＋…＋a100)－(a1＋a3＋a5＋…＋a99)＝50d＝25. 因为S100＝145，所以 a1＋a3＋a5＋…＋a99＝ ＝60. (法二)由100a1＋ ＝145得a1＝－ 所以a1＋a3＋a5＋…＋a99＝－ ＝60. 答案：(1)B　(2)60 等差数列性质的运用 【例2】　(1)在等差数列{an}中，若a4＋a6＋a8＋a10＋a12＝120，则2a10－a12的值为________． (2)已知数列 {an} 是等差数列，若a4＋2a6＋a8＝12，则该数列前11项的和为________． 自主解答： 解析：(1)∵a4＋a12＝a6＋a10＝2a8， 由a4＋a6＋a8＋a10＋a12＝120得5a8＝120， ∴a8＝24，于是2a10－a12＝2(a8＋2d)－(a8＋4d)＝a8＝24. (2)由a4＋2a6＋a8＝12，得4a6＝12，∴a6＝3. ∴S11＝ ＝11×3＝33. 答案：(1)24　(2)33 点评：本题根据题设条件巧妙运用了等差数列的下标和性质，通项公式的变式，使解答过程很简捷． 变式探究 2．(1)(2013·江门模拟)等差数列{an}前17项和S17＝51，则a5－a7＋a9－a11＋a13等于(　　) A．3 B．6 C．17 D．51 (2)在等差数列{an}中，S4＝1，S8＝4，则a17＋a18＋a19＋a20＝(　　) A．7 B．8 C．9 D．10 解析：(1)由于S17＝ ×17＝17a9＝51，所以a9＝3. 根据等差数列的性质a5＋a13＝a7＋a11，所以a5－a7＋a9－a11＋a13＝a9＝3，故选A. (2)S4，S8－S4，S12－S8，…，成等差数列，首项S4，公差为2. a17＋a18＋a19＋a20＝S20－S16是此等差数列的第5项， ∴a17＋a18＋a19＋a20＝S4＋(5－1)×2＝9.故选C. 答案：(1)A　(2)C 等差数列的前n项和的求解 【例3】　(1)已知{an}为等差数列，前10项的和S10＝100，前100项的和S100＝10，求前110项的和S110. (2)(2013·浙江卷)在公差为d的等差数列{an}中，已知a1＝10，且a1,2a2＋2,5a3成等比数列． ①求d，an； ②若d0，求|a1|＋|a2|＋|a3|＋…＋|an|. 思路点拨：对于(1)，常用的思路有三条．思路一：运用方程的思想，将题目条件应用公式表示成关于首项a1