作文讲评 15年 四川卷.ppt

2015年四川卷 属于思辨性材料作文，也可以说是思辨型的话题作文，话题是“老实与聪明”，着意考查学生的认知能力、分辨能力。 材 料 解 读 材料中的“聪明”应区分“真聪明”和“假聪明”，“大聪明”和“小聪明”，只顾眼前不顾长远的做法，急功近利的做法，损人利己的做法，为一己之私而损害集体、国家的做法等都不能称为真聪明、大聪明。 这里的“老实”也不是懦弱的体现，定位为奉献、诚信、吃亏、勤奋、负责、有担当、讲原则、淡泊名利、坚守做人底线等。 准 确 立 意 1、聪明老实兼有。丢掉聪明的老实是守旧、死板，不知变通，狭隘、懦弱…… 丢掉老实的聪明是愚蠢、轻率、鲁莽、狡猾、邪恶、损人利己、涸泽而渔…… 《老实做人，聪明做事》《山与水》…… 2、肯定老实是一种聪明。老实是一种智慧、大智若愚、不要聪明反被聪明误，老实是坚守、奉献、诚信、勤奋、负责、有担当、讲原则、淡泊名利、坚持原则…… 《大智若愚》《老实是一种聪明 2015年四川卷 一、抓住材料的关键词句，准确立意 本次考试材料的两个关键词“聪明”“老实”，通读材料，一定要在两个关键词之间建立逻辑关系。可以偏重于一方面，但绝对不可以放弃另一方面。 本次作文阅卷细则之一：只写一个方面的，最高45分。 当然，抛开聪明和老实，大谈特谈如何做人，辩证地看问题，多角度看问题等等，在30分以下判分。 二、拟一个好题目 从拟定的题目就可以判断作文审题是否过关。 《老实也是一种聪明》《老实和聪明可以兼得》《老实是根，聪明是花》《老实是桨，聪明是帆》《乘老实之舟，扬聪明之帆》，这些题目一看就是立意准确的。 好 的 标 题 1.强烈的情感感染人，《我爱老实，更爱聪明》 2.理性的指向征服人，《大智若愚》《老实也是一种聪明》 3.精准的比喻折服人，如《乘老实之舟，扬聪明之帆》 4.生动的意象愉悦人，如《大雁南飞》《心中明月》《月明中天，心正满园》 三、写好开头结尾 所谓“凤头”，就是要精短而有文采，或者言近旨远，有理趣。 所谓结尾，前人称之为“豹尾”。为什么呢？就是要有力，不拖泥带水。回扣观点，或者呼应前文，浑然一体。 四、材料丰富，彰显文化积淀。 一篇优秀作文，不能只是泛泛而谈，一定有丰富的材料支撑。 写文化名人，写得要有深度。比如写苏轼，作者抓住苏轼一心为国为民的老实，与他遭遇挫折后达观自适的聪明，二者结合，苏轼不仅文韵流芳，而且极富人格魅力。 有的活用课本素材，调遣角度，说理通透。如有的用烛之武，廉颇蔺相如，刘邦，项羽 有的材料很有时代色彩，如马云马化腾，感动中国人物，反腐倡廉，老虎苍蝇，日本和德国对待战争的态度…… 五、学习构段技巧，写好每一段的开头结尾句。 考场作文有它的独特性要求。一定要写好每一段的开头和结尾。本段的内容和写作的角度主旨，都应该在首尾句中体现出来，不要和阅卷老师捉迷藏。看完每一段的开头句就可以迅速确定考生的文章结构思路。散乱的文章或者意识流的文章，难以获得高分。 文章的结构总体来说是总分总的结构，遵循起承转合的思路。议论文则可派生出几种形式：并列式，递进式，对照式。 构段是要遵循一定的方法的，尤其要注意写好首尾句 。 六、道理是分析出来的，不是喊出来的。 从考生的作文来看，道理经不起推敲：老实是愚蠢、愚笨，所以是一种智慧；愚蠢是一种智慧；要老实，不要聪明；多一些老实，少一些聪明……具体论述又是事例＋论点，中间根本没有分析说理的部分。成了名副其实的喊口号，殊不知，道理是分析出来的，而不是喊出来的。 七、勤练书法，卷面整洁 字写得好卷面整洁的考生无疑占尽优势，书写也是语文素养的重要组成部分，相同水平的文章，书写好，卷面整，显然高几分。 老实聪明地做人做事 做人做事，其实真的好难。太老实了，容易让自己痛苦，“人善被人欺”；太聪明了，又容易让别人痛苦，“既生瑜，何生亮”。我们，往往就在这种老实和聪明之间做着艰难的抉择，有时候，真有做墙上草的无奈和忧郁之感。 其实，我认为我们大可不必在到底是老实地做人做事还是聪明地做人做事这个问题上太过于纠结。我认为最好的态度是:老实聪明地做人做事。 老实，是做人做事的根本。在中国这样一个几千年来一直以农业为立国根本的国度里，更看重老实。“老老实实做人，踏踏实实做事”，就是强调无论做人还是做事，都必须老实，如果没有老实，什么都成了空谈。中国新民主主义革命和社会主义革命取得胜利的法宝也是“实事求是”，说穿了，无非也是要求老实做事，靠着这种精神，中国革命取得胜利，社会主义建设得到发展，伟大复兴的中国梦想正在逐步