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谈如何培养学生的信息能力人类正步入一个以因特网为标志的网络化信息化的时代信息已成为社会发展至关重要的资源成为推动社会进步经济和科技变革的动力之一随着教学内容的深度和广度的增加教育资源极大丰富获取知识的渠道越来越通畅广泛教师不再是学生获取知识的权威这是社会发展和进步的体现教育应该不断适应社会变化的需求正确引导学生具备迅速地筛选和获取信息准确地鉴别信息的真伪创造性地加工和处理信息的能力并把学生掌握和运用信息技术的能力作为与读写算一样重要的新的终身有用的基础能力因此开展信息技术教育提高学生的信息获取搜
谈如何培养学生的信息能力
; 人类正步入一个以因特网为标志的网络化、信息化的时代,信息已成为社会发展至关重要的资源,成为推动社会进步、经济和科技变革的动力之一。随着教学内容的深度和广度的增加,教育资源极大丰富,获取知识的渠道越来越通畅广泛,教师不再是学生获取知识的权威,这是社会发展和进步的体现,教育应该不断适应社会变化的需求,正确引导学生具备迅速地筛选和获取信息、准确地鉴别信息的真伪、创造性地加工和处理信息的能力,并把学生掌握和运用信息技术的能力作为与读、写、算一样重要的新的终身有用的基础能力。因此开展信息技术教育,提高学生的信息获取、搜集、处理的能力势在必行。; 一、获取信息的能力。
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