初中化学 9.3 化学与农业生产学案（无答案）.docVIP

第三节 化学与农业生产（总第3课时） 【学习目标】1、能识别常见化肥,知道对农作物生长的主要作用 2、知道铵态氮肥使用的注意事项 3、知道农药特性、与环境的关系及对农作物的作用 【学习重点】常见化肥及化肥对农作物生长的主要作用 【学习过程】 一 自主学习: 学习任务一：探究常见化肥及对农作物的作用 1、土壤中常缺乏的三种元素分别是 、 、 。 2、农作物生长需要的多种营养元素都是由什么提供的？ 3、阅读教材，联系实际填写有关化肥的内容 化肥种类 主要作用 常见化肥 氮肥 磷肥 钾肥 4、实验探究：铵态氮肥与碱的反应 （1）分别取少量 (NH4)2SO4、NH4NO3放在研钵中、闻一闻它们的气味； （2）向上述两个研钵中加入少量的熟石灰，用研杵混合研磨，再闻一闻混合物的气味。现象： 结论： 学习任务二：联系实际，谈一谈农药与农作物生长之间的关系 二、合作共建： 1、铵态氮肥能否与碱性物质混合使用？为什么？ 2、农药波尔多液是由什么物质配制的？能否用铁桶盛放波尔多液？为什么？ 三、系统总结： 四、诊断评价： 1、某农作物的叶子发黄、发育迟缓且易倒伏，应追加的一种化肥是（ ） A、(NH4)2SO4 B、KNO3 C、Ca3(PO4)2 D、KCl 2、下列化合物中，属于铵态氮肥的是（ ） A、HNO3 B、NH4Cl C、NH3·H2O D、NH3 3、农村有句谚语“雷雨发庄稼”，这是由于在放电的条件下，空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物，氮的氧化物再经过各种复杂的化学变化，最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。可以说，雷雨给庄稼施加了（ ） A、钾肥 B、磷肥 C、氮肥 D、复合肥 4、我国研制的大型激光器“神光二号”用了磷酸二氢钾（KH2PO4）大晶体。下列说法正确的是（ ） A、磷酸二氢钾也可以用作复合肥料 B、磷酸二氢钾是一种氧化物 C、磷酸二氢钾中含有氢气 D、磷酸二氢钾中磷元素的化合价为+4 5、农业生产中有一种氮肥，若运输过程中受到猛烈撞击，会发生爆炸性分解，其反应的化学方程式为2X=2N2↑+O2↑+4H2O，则X的化学式为（ ） A、NH3 B、NH4HNO3 C、NH3·H2O D、NH4NO3 6、草木灰的主要成分碳酸钾属于（ ） A、酸类 B、盐类 C、碱类 D、氧化物 7、土壤长期施用硫酸铵、氯化铵等化肥会使土壤酸化，为了中和土壤的酸性，可以向土壤中施加（ ） A、碳酸钙 B、氢氧化钠 C、熟石灰 D、氧化钾 8、在蔬菜生长过程中，常喷洒农药防治病虫害。据有关专家介绍，用碱性溶液或清水浸泡，可以使残留在蔬菜上的农药的毒性降低。因此，买来的蔬菜在食用前最好用稀碱水浸泡一段时间。浸泡蔬菜时可以加适量的（ ） A、白酒 B、纯碱 C、白糖 D、食醋 9、地球是我们赖以生存的美丽家园，人类在生产生活中的下列活动①植树造林，种花种草 ②任意使用农药、化肥 ③生活污水直接排放 ④回收旧电池和塑料制品⑤焚烧秸秆作肥料⑥使用无铅汽油。会对环境造成污染的是（ ） A、①④⑥ B、③④⑤ C、④⑤⑥ D、②③⑤ 10、下列铵盐含氮量最高的是（ ） A、NH4NO3 B、NH4Cl C、(NH4)2SO4 D、NH4HCO3　 11、用方程式解释下列问题： （1）硝酸铵不能与熟石灰混合使用 （2）不能用铁桶配置波尔多液