山东省菏泽一中高中历史 凡尔赛体系的建立复习学案 岳麓版必修2.docVIP

山东省菏泽一中2014年高中历史 凡尔赛体系的建立复习学案 岳麓版必修2 【课标要求】： 了解凡尔赛会议和华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史实，剖析该体系的实质和不稳定性。 【自主学习】： 巴黎和会(1919年 巴黎凡尔赛宫) 1、背景： 2、解决的中心问题 3、实质： 4、操纵者 5、各国意图（美、英、法、中、日） 《凡尔赛和约》 签订： 内容： 战争责任： 领土问题： 军事问题： 赔款问题： 殖民地问题： 山东问题： 凡尔赛体系 构成（由哪些条约、组织构成） 2、实质： 3、评价： 积极方面： （1） （2） 法国元帅福煦后说：“这不是和平，这是二十年休战。””第二,法国政府希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开,并成立一个类似缓冲国的国家.” 材料二：英国首相劳合.乔治认为:如果他(指德国)感到自己在1919年的和约中受到了不公正的对待,它同样最终会从胜利者身上找到进行严厉报复的手段.……因此,正是为了这些原因,除不得已之外,我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由某个其他国家统治.……在当前情况下,我认为最大的危险是德国可能 把他的命运同布尔什维主义连在一起…… 材料三：当威尔逊将其“十四点”计划带到巴黎兜售时，劳合·乔治讽刺说：“这位充满理想主义的总统真把自己当作一个传教士，他的任务是拯救欧洲困苦的异教徒。”克里孟梭说：“威尔逊谈起话来像个基督耶稣，做起事来，却像个劳合·乔治”。 (1)结合所学知识和材料一信息,指出法国处分德国的基本原则是什么?法国为什么这样做? (2)结合所学知识和材料二信息,指出英国在巴黎和会上为什么反对过分制裁德国?? (3)在制裁德国的问题上,英国得到美国的支持,美国的真正意图是什么?? 2、材料：顾维钧，著名外交家，31岁任中国出席巴黎和会代表团全权代表，并向和会提出取消“二十一条”，要求收回山东权益。他说：“中国的孔子有如西方的耶稣……中国不能失去山东正如西方不能失去耶路撒冷。” 请回答：根据材料，中国代表团在巴黎和会上提出了什么要求？结果如何？在国内的影响是什么？ 【重难点阐释】 1、巴黎和会的实质与各战胜国的目的 实质：帝国主义的分赃会议 目的： 美国：威尔逊提出“十四点和平计划”，企图获取战后世界领导权。 英国：实行“势力均衡”政策，维护庞大的殖民帝国 法国：最大限度削弱德国，重建欧洲大陆霸权，收回阿尔萨斯和洛林。 意大利：扩大领土 日本：企图使战时从德国手里获取的权益合法化。 实质：凡尔赛体系是在英法占主导地位，惩治德国为首的战败国，宰割弱小民族的基础上，确立帝国主义在欧洲的新秩序的新秩序特点：该体系的基本特点是以欧洲尤其以英法为优势。体系具有不牢固性、脆弱性。由于帝国主义争夺霸权和殖民地的斗争是不可避免的，这一体系建立在对战败国的掠夺和重新分割殖民地的基础上，稳定只是相对的、暂时的。体系具有反动性。如以“委任统治”形式瓜分德国的海外殖民地，转让德国在山东的权益给日本等，照旧维护了殖民主义的统治秩序。体系具有不全面性。 、巴黎和会上威尔逊宣扬“十四点原则”的目的是（? ） A维护世界和平?? B建立国际联盟? C重新瓜分世界?? D攫取战后世界领导权 巴黎和会讨论的中心问题是（ ） A美国提出十四点原则????? B如何处置战败国 C战胜国与战败国媾合谈判? D签订各国海军军备协定 A．它建立在相对平等的经济军事制裁的基础上 B．它建立在武装干涉苏维埃政权的基础上 C．它建立在对战败国割地、赔款、分赃的基础上 D．它建立在对殖民地进行委任统治的基础上 5.1918年，美国总统威尔逊提出“十四点”原则。内容有“海洋上的航行有绝对自由”，“取消一切经济障碍和确立贸易条件的平等”，“成立一个一般性的各国联合组织”。其最终目的是 A.争当海上霸主 B.争夺贸易霸权C.建立国际联盟 D.攫取世界霸权 6.操纵巴黎和会的三巨头中，不包括（ 　） 　A．克里孟梭　　B.威尔逊　　C.劳合·乔治　　D.奥兰多 7.在《凡尔赛和约》中，没有形成最后决议的问题是（ 　） 　A．领土问题　　B.殖民地问题　　C.军事问题　　D.赔款问题 高二历史选修战争与和平作业NO4 设计人：梁志刚 时间：2013-3-18 答题栏： 1.在《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会性质的内容是（ 　） 　A．德国将阿尔萨斯和洛林归还给法国　　B.德国承认奥地利独立　C．德国海外殖民地被英美等国瓜分　　　D.禁止德国实行普遍义务兵役制 2.在巴黎和会上起主宰作用的国家是（????