广东省河源市中英文实验学校九年级语文上册《第29课 诗词五首》讲学稿2 语文版.docVIP

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《第29课 诗词五首》讲学稿2 模块一:温故知新( 预时10分钟) 1.《闻官军收河南河北》中表现诗人迫不及待、归心似箭心境的句子是___________________________,___________________________ 。 2.幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的流连忘返;幸福是陶渊明“________________________,________________________ 。”的悠闲自得;幸福是苏轼“________________________,________________________”的美好愿望。 3、古典文学一如陈年佳酿,芬芳了四季,诗意了人生。春水满洒泽,王湾在北固山下,见证“____________________,____________________”的壮阔;夏意醉原野,辛弃疾流连于乡间,品味“稻花香里说丰年,____________________”的欣喜;秋风送闲雅,陶渊明结庐在人境,享受“____________________ ,悠然见南山”的恬静;冬岭秀松柏,孔子伫立于天地间,感悟“____________________ , ____________________”的深邃。吟诵时,山川有意;凝眸处,草木多情。 模块二:自主学习(独立进行)( 预时20分钟) 学习目标与要求:熟读课文,读准音,借助课下注释和工具书,扫除字词障碍。 学习内容 摘 记 看:讲学稿的知识链接以及每个环节的学习目标。 知识链接:李清照(约1084--约1155),号易安居士,生活在北宋后期和南宋前期,生于书香门第,她小小年纪便文采出众。诗、词、散文、书法、绘画、音乐,无不通晓,皆有成就,成就最高的还是词,被誉为“婉约正宗”。 她的丈夫赵明诚为金石考据家.早期生活优裕,与赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理.宋钦宗靖康二年(1127),李清照与丈夫为逃避战乱来到江南,不久丈夫病逝,词人展转于杭州,越州(今绍兴),金华一带,在孤苦生活中度过了晚年。 李清照的生活以靖康之难为界形成鲜明对照。南渡前,李清照的词多描写少女、少妇的闺中生活,如《如梦令》于轻快活泼的画面中见作者开朗欢乐的心情和轻松悠闲的生活。《醉花阴》中含蓄地述说闺中的寂寞和对爱情的向往。南渡后常有故土之思和漂泊之感,其作品具有丰富深刻的社会内容,生活的苦难使她的词风趋于含蓄深沉。 辛弃疾(1140-1207),南宋词人。字幼安,号稼轩,济南(在今山东)人。21岁参加抗金起义,后率军南归,屡遭打击,郁郁而终。他的词多写报国无门、壮志难酬的悲愤,慷慨纵横,雄浑豪放,与苏轼并称“苏辛”,?著有《稼轩长短句》解释下列加点词的意义。 ??? ?? 残酒 绿肥红瘦 行人 可怜 愁余 对:小组长检查完成情况并负责核对答案 模块三:交流研讨(小组合作、展示、精讲)( 预时30分钟) 学习目标与要求:朗诵及背诵诗歌,理解诗歌大意和体会诗人的感情。 研讨内容 摘 记 各小组长组织组员开始讨论下边的问题,并及时在讲学稿上记录讨论的结果,展示前请认真阅读展示建议。 1、小组朗读诗歌,可集体朗读可个人朗读,至少读三遍,并尝试背诵。 2、 模块四:精讲梳理( 预时10分钟) 指导背诵 摘 记 模块五:当堂训练( 预时20分钟) 1、《菩萨蛮?书江西造口壁》中作者借用流水比喻军民抗敌收复失地之心的诗句是___________________________,___________________________。 2.满地落花,让看花人看到了暮春时“________________________”的景象。 3.终于等到了放假的日子,车站里挤满了回乡的游子,一如杜甫笔下的诗句“___________________________ ,___________________________”。 4、____________________,却道“海棠依旧”。 郁孤台下清江水,_________________________。 春夜喜雨? ? ?杜甫 ? ?好雨知时节,?当春乃发生。 ?如梦令 随风潜入夜,?润物细无声。 ?? 李清照? ?? 野径云俱黑,?江船火独明。 常记溪亭

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