江苏省句容市二圣中学八年级语文下册 第13课《短文两篇》教案 （新版）苏教版.docVIP

短文两篇 年级_ 八__ 学科 语文 时间_ 课题 短文两篇 地点 办公室 成员 主备人 教 学 目 标 1.积累文言词语； 教 学方 法 2.体会我国古代劳动人民杰出智慧。 教材分 析 重点 文言实词、虚词积累 难点 了解活字印刷程序；理解核舟奇特 教 学 过 程 一.自主学习（自学课本尝试解决重点基本问题） （一）找出下列句子中的通假字。 1、板印书籍 ______字通_______ 意思为______ 2、已后典籍皆为板本 _____字通_____ 意思为______________ 3、文理有疏密 _____字通_____ 意思为________________ 4、若只印二三本，未为简易 ____字通_____ 意思为________ 5、舟首尾长约八分有奇 _____字通_____ 意思为____________ 6、左手倚一衡木 ____字通____ 7、盖简桃核修狭者为之 _____字通______ 意思为：________ 8、诎右臂支船 _____字通_____ 意思为：___________________ （二）写出下列字的古今义。 1、纸灰之类冒之 冒：古义：___________ 今义：________________ 2、药稍熔 药：古义：_______________ 今义：________________ 3、有布衣毕升 布衣：古义：____________ 今义：________________ 4、而计其长曾不盈寸 曾：古义：___________ 今义：_______________ 5、其两膝相比者 比：古义：______________ 今义：_______________ 6、高可二黍许 许 古义：______________ 今义：________________ 7、尝贻余核舟一 尝：古义：______________ 今义_________________ 8、约八分有奇 奇：古义：______________ 今义________________ （三）一词多义。 1、唐人尚未盛为之 _________ 已后典籍皆为板本 ______ 又为活板______ 每字为一印________ 满铁范为一板 ________ 未为简易________ 则极为神速 ________ 每韵为一帖________ 不以木为之者 _______ 其印为予群众从所得 ________ 为宫室、器皿______ 中轩敞者为舱______ 多髯者为东坡_________ 为人五、为窗八________ 盖简桃核修狭者为之_______ 2、每一字为一印 _______ 其印自落 ________ 欲印 _________ 其印为予群众从所得 _________ 五代时印五经 ___________ 3、持就火炀之 _________ 瞬息可就 ______________ 4、以纸帖之_______每字为一帖______ 若止印二三本_______ 不若燔土_____ 5、通计一舟______ 为念珠各一_______ 高可二黍许_______ 珠可历历数也____ 6、不以木为之 ________ 以备一板内有重复者__________ 7、火烧令坚________ 在火令药熔_________ （四）解释下列加点的字词并翻译有关句子。 1、板印书籍，唐人尚未盛为之 译为：__________________________________ 板：____________ 尚：__________ 盛：______________ 之：___________ 2、先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类 之类：________ 冒之 设：_______ 其：_______ 以：_________ 和：________ 冒：_____________ 译为：_______________________________________________________________ 3、若印数十百千本，则极为神速