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- 2017-04-12 发布于湖北
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陕西省西安市第七十中学高中数学选修4-5:2.1不等式的证明 教学反思 Word版.doc
不等式证明的教学反思
唐瑞湍
不等式的证明题型多变,方法多解,技巧性强,没有固定的程序和统一的方法、证明不等式的一般方法有做差比较法、做商比较法、综合法、分析法,其他方法有反证法、放缩法、换元法和判别式法。而对这些方法的使用,要根据不等式的结构特征,去分析条件与结论之间的内在联系,不断总结规律,选择合理有效的证明方法,下面就几种方法作简要透析。????? 一、 比较法?????? 比较法是证明不等式最常用的方法之一,其中有作差比较和作商比较法????? 1. 作差比较法的基本步骤是:作差→变形→判断符号。其中“变形”是关键。通常需要配方或因式分解,将差变形为几个因式的积或配成几个平方和的形式,有些形式也可用判别式法来判别符号。??? ?? 2. 作商比较法的基本步骤是:作商→变形→判断商与1的大小关系。其中作商首先确定a、b的符号。通过比较a/b与1的大小关系来判断a与b的大小关系。????? 一般地证明幂指数不等式时常用作商比较法。证明对数不等式时常用作差比较法,当“商”或??? “差”式中含有参数时。通常都要对参数的取值进行分析。应引起注意的是比较法证明不等式问题经常借助于函数的单调性。?????? 二、分
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