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- 2019-12-08 发布于四川
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江苏省仪征中学2017届高三10月限时训练英语试题含答案
2019-2020年三年级美术上册 卡通大亮相 2教案 湘美版
教学目标: 1、欣赏优秀的卡通片,提高学生对卡通片的鉴赏能力。 2、了解、认识卡通形象的艺术特点,以及简单的制作过程。 3、激发学生运用所学创作可爱的有个性的卡通形象的欲望。 4、提高学生的造型表现能力。 教学重点: 1、认识卡通形象的艺术特点,了解卡通形象设计的基本手法。 2、运用夸张、拟人手法创作简单的卡通形象。 教学难点: 卡通形象设计的手法认识及实践运用。 课前准备: 1、教师:动画片《西游记》影碟及相应VCD音乐光碟、自制课件、多媒体设备、实物投影仪等。 2、学生:课前上网查找自己喜欢的卡通图片并存在移动盘上带来课堂、彩笔、32开画纸。 教学过程: 一、组织教学 预备铃响,学生随动画片《西游记》片尾曲《一个师傅三徒弟》音乐声有序进入教室,按八人小组坐好,并摆放好学具。 二、谈话导入 1、师问:同学们刚才听到了一首什么歌曲?它出自哪里? 学生答:《西游记》里的歌。 师补充:这首歌我们很熟悉,是动画片《西游记》片尾曲《一个师傅三徒弟》。 2、师播放动画片《西游记》片断。 3、师问:同学们还知道哪些动画片?(学生自由发言) 师述:你们知道的真多。你们喜欢看动画片吗?为什么? (学生举手谈) 动画片深受大家喜爱,是因为它在生活或想象故事中设计了很多生动、有趣的卡通形象。
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