2019-2020年三年级语文下册 紫色的小花 2教案 长春版.docVIP

2019-2020年三年级语文下册 紫色的小花 2教案 长春版 教学目标： 1.认识6个生字，会写8个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解冒号、引号的一般用法，并能学习使用冒号和引号。4.理解课文内容，体会课文中关键词语，如文末栗子花话 的内涵，领会美的真谛。 教学重、难点：学会并能运用8个一类生字，体会课文中重点句子的含义。 教学准备：字卡、头饰。 教学时数：3课时 第一课时 教学内容：学会7个一类字，感知课文的前半部分。 教学过程： 一、导入： 大家都喜欢什么颜色呢？正是这些五彩缤纷的颜色妆点着我们这个美丽的世界，有一朵紫色的小花也在散发着自己独特的魅力。今天，我们就来学习这篇《紫色的小花》。 二、初读课文。 1.老师范读课文，学生注意生字读音。 2.学生自由练习读课文，标出自然段。 3.指生读课文。 三、学习课文前半部分，随文识字。 1.文中这朵紫色的小花经历了两种情绪的变化，是哪两种？ （由自豪期待到吃惊奇怪） 2.这朵小花认为自己是怎样的？（美丽的） 哪些句子能看出它是美丽的？（4、5段） 嫩：①初生而柔弱，娇嫩。嫩叶、嫩芽。②浅：嫩黄、嫩绿。③事物烹调时间短，容易咀嚼。这肉片炒得很嫩。 延：①延长。蔓延、绵延、延年益寿。 ②聘请：延聘。 ③时间向后推迟：迟延、延期。 诞：①诞生：诞辰。 ②生日：华诞。 ③荒唐的，不合情理的：虚诞、荒诞、