高中数学同步导学（2017新课标）（预备知识1）：专题六 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 Word版含答案.docVIP

【学习目标 1.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义. 2.(1)理解全称量词和存在量词的意义； (2)能正确地对含一个量词的命题进行否定. 本节内容一般以选择、填空的形式出现，难度不大. 知识点 1.“或”“且”“非”称为___________. 2.全称量词 “所有的”“任意一个”“每一个”等短语在逻辑中通常叫做____________，通常用符号“________”表示.含有全称量词的命题称为____________，全称命题“对M中任意一个x，有p(x)成立”可用符号简记为：?x∈M，p(x). 3.存在量词 “存在一个”“至少有一个”等短语在逻辑中通常叫做______________，通常用符号“________”表示.含有存在量词的命题称为______________，特称命题“存在M中的元素x0，使p(x0)成立”，可用符号简记为：?x0∈M，p(x0). 注：特称命题在有的教材上也称为存在性命题． 4.含有一个量词的命题的否定 命　题 命题的否定 ?x∈M，p(x) ?x0∈M，p(x0) 因此，全称命题的否定是________命题；特称命题的否定是________命题. 5.命题p∧q，p∨q，p的真假判断(真值表) 注：“p∧q”“p∨q”“ p”统称为复合命题，构成复合命题的p命题，q命题称为简单命题． p q p∧q p∨q p 真 真 ① ② ③ 真 假 ④ ⑤ ⑥ 假 真 ⑦ ⑧ ⑨ 假 假 ⑩ ? ? 【自查自纠】 1.逻辑联结词 2.全称量词　?　全称命题 3.存在量词　?　特称命题 4.?x0∈M，p(x0)　 ?x∈M，p(x)　特称　 全称 5.①真　②真　③假　④假　⑤真　⑥假　⑦假 ⑧真　⑨真　⑩假　?假　?真 【基础自测 　命题：“对任意x∈R，都有x2≥0”的否定为(　　) A．对任意x∈R，都有x20 B．不存在x∈R，使得x20 C．存在x0∈R，使得x≥0 D．存在x0∈R，使得x0 解：全称命题的否定是特称命题，D表述正确．故选D. 　下列命题中的假命题是(　　) A．?x∈R，2x－10 B．?x∈N*，(x－1)20 C．?x∈R，lgx1 D．?x∈R，tanx＝2 　命题p：不等式＞的解集为 {x|0＜x＜1}，命题q：“A＝B”是“sinA＝sinB”成立的必要非充分条件，则(　　) A．p真q假 B．p且q为真 C．p或q为假 D．p假q真 解：∵p为真，q为假，故p或q为真，p且q为假，故选A. 　命题“对任何x∈R，|x－2|＋|x－4|3”的否定是__________________________. 解：由定义知命题的否定为“存在x0∈R，使得|x0－2|＋|x0－4|≤3”.故填存在x0∈R，使得|x0－2|＋|x0－4|≤3. 　已知命题p1：函数y＝2x－2-x在R上为增函数；p2：函数y＝2x＋2-x在R上为减函数.则在命题 q1：p1∨p2，q2：p1∧p2，q3：(p1)∨p2和q4：p1∧ (p2)中，是真命题的是 . 解：p1是真命题，则p1为假命题；p2是假命题，则p2为真命题； ∴q1：p1∨p2是真命题，q2：p1∧p2是假命题， ∴q3：(p1)∨p2为假命题，q4：p1∧(p2)为真命题． ∴真命题是q1，q4.故填q1，q4. 【典例分析 类型一　含有逻辑联结词的命题及其真假判断 　指出下列命题的构成形式，并对该命题进行分解，然后判断其真假. (1)矩形的对角线相等且垂直； (2)3≥3； (3)10是2或5的倍数； (4)10是2和5的倍数； (5)2是4和6的约数； (6)2是4和6的公约数. 【评析】正确理解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义是解题的关键．在解具体问题时，不但要看命题中是否含有逻辑联结词，而且要看命题的内容结构是否具有逻辑联结词的含义，如本例中的第(6)小题． 　分别写出由下列各组命题构成的“p或q”“p且q”“非p”形式的命题，并判断其真假. (1)p：3是9的约数，q：3是18的约数； (2)p：菱形的对角线一定相等，q：菱形的对角线互相垂直； (3)p：π是有理数，q：π是无理数. 解：(1)p或q：3是9或18的约数，是真命题； p且q：3是9的约数且是18的约数，真命题； 非p：3不是9的约数，假命题． (2)p或q：菱形的对角线一定相等或互相垂直，真命题； p且q：菱形的对角线一定相等且互相垂直，假命题； 非p：菱形的对角线不一定相等，真命题． (3)p或q：π是有理数或无理数，真命题； p且q：π是有理数且是无理数，假命题； 非p：π不是有理数，真命题． 类型二　含有逻辑联结词命题的综合问题 　已知p：函数y＝x2＋mx＋1