2019-2020年五年级信息技术下册 第4课 我的自画像教案2 浙江摄影版.docVIP

2019-2020年五年级信息技术下册 第4课 我的自画像教案2 浙江摄影版 教学目标： 知识目标： 1.了解多媒体作品在生活中的优点； 2.认识PowerPoint界面。 技能目标： 1.会创建含有一张幻灯片的演示文稿； 2.能够在幻灯片中插入文本、艺术字等对象，并能够美化文本及艺术字； 3.会播放及关闭演示文稿。 情感目标： 1.激发同学们创作多媒体作品的兴趣及热情； 2.培养同学们的认识能力。 教学重点： 1.体验多媒体作品的优点，激发学生对演示文稿的创作热情。 2.创建一份含有一张幻灯片的演示文稿。 教学难点：在幻灯片中对文本框的操作。 教学过程： 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、引入 一、 激 趣 引 入 教师出示课前准备的多媒体作品，让学生欣赏。 教师引导，请学生说说这些多媒体作品与以前制作的图画、文档有什么不同。 欣赏作品 在欣赏与讨论中激发学生创作多媒体作品的欲望，培养学生的兴趣。 二、 知识构建 二、 认识PowerPoint 教师演示，学生仔细观察 a.如何打开PowerPoint 选择好空白版式。 b.让学生说说PowerPoint与Word界面相同与不同的地方。 c.教师讲解演示文稿与幻灯片的概念。 仔细观察教师演示如何操作 比较后说说PowerPoint与Word的相同与不同。 理解演示文稿与幻灯片的概念。 通过比较更好的掌握PowerPoint的界面。 三、制作自我介绍幻灯片 a.教师引导学生确立制作自我介绍演示文稿这个主题。 b.指导学生用艺术字输入主题，巡视后再指导学生艺术字的变化制作方法。 引出自我介绍的内容和方法。 c.设疑：幻灯片中怎么没有像Word一样的文本输入光标呀，我们怎么才能输入文字呢？引出文本框的操作。 巡视，通过优秀作品示范，引导学生美化文本。 d.设疑：我们怎么来欣赏漂亮的多媒体作品呢？引出演示文稿的播放概念，讲解两个播放方法的不同之处，为下文铺垫。 利用艺术字将演示文稿的主题输入。 设置艺术字的变化效果。 讨论如何在幻灯片中介绍自己，介绍哪些内容。 利用文本框输入自我介绍的内容。 学生优秀作品利用格式工具栏美化文本。 文本框的操作理解较困难，教师重点讲解，学生仔细观察演示，自己练习掌握。 四、欣赏作品 利用播放将学生中的优秀作品展示出来。 学生学会播放幻灯片 利用优秀作品的榜样引 三、总结 五、小结 欣赏同学的优秀作品。 欣赏同学的优秀作品。 取长补短 教后录： word和powerpoint是小学阶段主要学习的二款软件，由于这二软件同属于office软件，为此二者有很大的相似。那我们在学习powerpoint 可以先让学生从观察开始，找出原来在WORD中学习到的知识，能不能在powerpoit中如何使用，做到知识的迁移，从面达到事半功倍的效果。 本课内容在上学期已经有接触，在进行中要求学生做出更精美的作品。 附送： 2019-2020年五年级信息技术下册 第4课 杀毒软件的使用方法 1教案 闽教版 教学目的： 1.认识常见的几种计算机杀毒软件。 2.学会使用金山毒霸杀毒的方法。 3.掌握上网查阅其他杀毒软件的使用方法。 教学重点：学会使用金山毒霸杀毒的方法 教学难点：掌握上网查阅其他杀毒软件的使用方法z 教学过程： 一、引入 如果防火墙是保护计算机的好盾牌，那么杀毒软件就是防毒的一把利剑。杀毒软件又称反病毒软件或防毒软件，可以对付计算机病毒、特洛伊木马和恶意软件等。这节课，一起来学习杀毒软件的使用方法。 二、新授 活动一：认识计算机杀毒软件 常见的杀毒软件有：瑞星杀毒软件、金山毒霸杀毒软件、卡巴斯基杀毒软件、诺顿杀毒软件、驱逐舰杀毒软件等。 活动二：使用金山毒霸杀毒 国产的杀毒有很多，下面以金山毒霸xx软件为例学习如何使用杀毒软件杀毒。 1.手动杀毒 步骤： ①启动金山毒霸xx软件，选择需要查杀的范围； ②单击“查杀病毒木马”按钮，即可启动对病毒的查杀。 说明：扫描结束，如果用户的系统中存在风险程序，软件会弹出风险程序处理界面，单击“清除”。 学生上机操作，教师巡视指导。 2.右键杀毒 “右键查杀”是金山毒霸xx软件是一直沿用的传统杀毒方式。 方法： 教师演示讲解： ①选中一个文件或文件夹； ②单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择“使用金山毒霸进行扫描”。 试一试：请指定杀毒路径D：\，对D盘进行病毒查杀。 学生上机操作，教师巡视指导。 活动三：上网查阅其他杀毒软件的使用方法 要求：以四人一小组，小组为单位上网查阅一种杀毒软件的使用方法。 填写书P21页中的表格。 指名说出结果，教师小结。 三、试一试 检查自己的计算机是否中毒，并做相应处理。 四、说一说 装了杀毒软件是不是就万事大吉、高枕无忧了呢？ 第 第 PAGE 1 页 共