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2019-2020年五年级信息技术下册 第五课简单应用Linux1教案 华中师大版 教材选择： 华中师范大学版 第六册 第5课 二、教学目标 ： 1.能进行Linux下的简单文字处理。 2.会使用画图程序。 三、教学重、难点： 重点：和Linux下的文本编辑器和画图程序亲密接触。 难点：给学生布置难度合适的任务，激发学生自主学习和探究Linux下文本编辑器和画图程序的使用。 四、教学策略： Linux系统下的文本编辑器以及画图程序与学生所熟悉的Windows下的记事本以及画图程序非常类似,所以,学生完全可以根据以往的经验，通过自主探究与合作交流的学习方式掌握这两个程序的运用。 任务驱动是激发学生自学热情的较好方法，所以本节课给学生设置一、两个难度合适和有趣的任务是非常重要的。为了更有效率地学习，给学生充分的合作和交流的机会也是本节课所必须的。 五、课时安排： 1课时 六、教学环境： 网络教室 七、教学过程： （一）、谈话导入 1.师：你们学过南宋著名诗人杨万里写的七言绝句《小池》吗？有谁愿意来背诵这首诗吗？ 2.问：如果我们要输入这首诗，还要根据这首诗描绘的意境创作一幅画用哪些程序比较合适呢？ 3.小结：刚才同学说的都很对，不过今天我们可以运用新程序来完成作品——Linux下的文本编辑器和画图程序。 4.教师打开并简要介绍这两个程序。 （二）任务驱动 1.布置任务： 利用文本编辑器完成《小池》的输入及文字编辑美化。 利用Linux下的画图程序根据《小池》这首诗的诗意进行创作。 ③保存这两个文件。 2.教师巡视辅导，及时给学生提供帮助。 （三）交流成果 师：看来大家都顺利完成了任务。现在，我们就请各组展示优秀作品吧！ （四）课后延伸 师：通过大家今天的表现，老师看到了每位同学很强的自学探究能力。除了我们今天学习的这两个程序外，Linux下还有其他的小程序，请大家利用课余时间学一学吧！ 附送： 2019-2020年五年级信息技术下册 第八课 旅游计划教学分析 龙教版 教学目标 1.掌握利用因特网搜集有用信息的方法； 2.能灵活应用已学软件制定计划； 3.激发同学们对祖国、对自然的热爱。 教学准备 1.安装Word、Powerpoint、Flash等软件； 2.连接因特网； 3.提供几个旅游方面的网站； 4.复习搜索引擎的使用方法。 教学分析与建议 1.教材分析 本主题主要通过制定旅游计划，帮助学生进一步掌握搜集信息、整理信息、发布信息和应用信息的方法，并学会采用制表、画图、撰写调查报告等多种方式来整理信息。有了上个主题活动的基础，本主题的重点应放在怎样从众多繁杂的信息中选出对自己最有用的信息，制定一份合理的旅游计划，并灵活应用已学过的软件把它体现出来。这是一个信息量很大、形式多样的实践活动。因此，在设计教学时，应充分调动学生的积极性，广集资料，然后结合实际，细心筛选，合理安排，并自然融入情感教育，激发学生对祖国大好河山和优秀文化遗产的热爱。 2.学生分析与教学建议 高年级的学生已经开始了解社会，他们有着强烈的接触外界的愿望，对这个主题的兴趣会很大，但考虑问题还不够全面，容易脱离实际，所以教师要引导他们紧密结合实际情况，考虑多方面因素，使制定的计划合理、可行。学生已有一定的计算机基础，在技术方面可让学生互相帮助，自行解决，培养他们团结协作的精神。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！