2019-2020年五年级品德与社会上册 源远流长的历史（第一课时）教案 首师大版.docVIP

2019-2020年五年级品德与社会上册 源远流长的历史（第一课时）教案 首师大版 教学目标： 1 知道黄帝和炎帝是中华民族的祖先； 2了解黄帝和炎帝对人类文明的发展做出的巨大贡献； 3 增强对中华民族祖先的崇敬之情。 教学重点：了解我们都是炎黄子孙 教学难点：了解炎帝和黄帝 教学准备：关于黄帝和炎帝的资料 教学过程： 我们国家是一个有着悠久历史的古国，是世界上最古老的民族之一，我们这些黑头发，黄皮肤、黑眼睛的人都是炎黄子孙，今天，我们就来了解一下我们为什么别成为炎黄子孙？ 板书课题：源远流长的历史。 一、“炎黄子孙” 我们为什么被称为炎黄子孙呢，这里面的炎和黄是两个人，一个是炎帝，一个是黄帝，下面我们就来了解一下炎帝和黄帝。 1 黄河流域的黄帝部落和炎帝部落 2 黄帝的贡献：发明了舟船、车辅等 3 炎帝的贡献：炎帝又称神农氏。制作陶器、五谷、尝百草等 二、祭祖活动 1 介绍黄帝陵 2 祭拜黄帝的活动 3 歌曲《我的中国心》说说你的感受 作业：1 我们为什么被称为“炎黄子孙” 课后反思：学生知道了黄帝和炎帝是中华民族的祖先；了解了黄帝和炎帝对人类文明的发展做出的巨大贡献； 附送： 2019-2020年五年级品德与社会上册 源远流长的历史（第二课时）教案 首师大版 教学目标： 1初步了解中国历史朝代顺序； 2 知道简单的公元纪年法和年代计算方法。 3 进一步了解我国的历史和文化，增强民族荣誉感。 教学重点：了解公元纪年法和年代计算方法 教学难点：了解我国的历史和文化 教学过程： 我们都知道《上下五千年》这本书，它描写的就是我国悠久的历史文化。你知道在我国的历史长河中，都经历了哪些朝代吗？把你知道地说一说。今天我们就来认识一下这些历史朝代 中国历史朝代顺序歌 1 通过历史朝代顺序歌，说说我们国家都经历了哪些朝代？你能说一说相关朝代比较有名的人物和历史事件吗？ 2 诵读历史朝代歌 3 完成书上62页的体验题 4 补充资料： 商朝——《封神榜》青铜器的发展（司母戊鼎） 魏蜀吴时期——曹操、刘备、孙权；《三国演义》； 赤壁之战等 秦——秦始皇 统一货币、文字、度量衡 周朝——烽火戏诸侯 唐朝——诗歌盛行，涌现了大批的诗人，如杜甫，李白 隋朝——开凿京杭大运河 明、清——修建故宫 二、了解公元纪年和年代计算方法 1 公元纪年——从公元元年算起 公元前——公元纪年——公元某年 2 公元纪年年代尺，制作自己成长年代史 作业：62页的题 板书：公元前——公元纪年——公元某年 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！