城区“房中校”现象检视.docVIP

城区“房中校”现象检视 　　摘 要 城区“房中校”是指位于城区、四周被多层或高层建筑紧紧环绕的中小学校。因政府规划层面的问题、城市规模的快速膨胀及教育的辐射效应等原因，城区“房中校”问题日益凸显。城区“房中校”的发展空间受到挤压、校园环境遭到破坏、校园安全面临压力。应在遵循教育规律、尊重教育优先发展地位、实行规划先导等原则下，调动政府、学校、社会等各方力量，有效解决城区“房中校”问题。 　　关键词 城区 中小学 房中校 　　当前，在我国城镇化不断推进的过程中，因各种原因，很多城市出现了“房中校”现象，学校发展面临严峻挑战。针对城区“房中校”现象，笔者对湖北省几县（市）的城区中小学进行了实地走访，与当地教育主管部门管理者、城区中小学校长、教师进行了深入沟通，力图厘清“房中校”产生的脉络、存在的问题及原因，并探求“房中校”问题的应对策略。 　　一、城区“房中校”及其产生 　　1.何谓城区“房中校” 　　所谓城区“房中校”是位于城区、四周被多层或高层建筑紧紧环绕的中小学校。这些学校一般具备以下几个特征：一是学校四周被多层或高层建筑紧紧围绕，仿佛被包围在一所“大房子”中；二是学校一般处于城区人口密集、商业繁华地带；三是学校面积小，学生多，生均面积较小。如笔者走访的D市S中学，学校处于D市城区中心地带，人口密集，商业繁华，学校四周全部都是新建的高层楼房，低层用于商业，高层