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城市绿地规划教学改革初探 　　摘要：本文针对城市绿地规划传统教学中存在的教材部分内容滞后、案例陈旧等问题，提出城市绿地规划课程应从拓展教学内容、改进教学方法、加强实践教学等方面进行改革，重视培养学生分析问题、解决问题的能力。 　　关键词：城市绿地 规划 教学改革 　　城市绿化是一项关系到城市生态环境建设的系统工程，随着我国环境问题的不断加剧，城市绿地系统规划的编制工作已提升到前所未有的高度。国务院于2001年将城市绿地系统规划从城市总体规划的专项规划，提升为城市规划体系重要的组成部分和相对独立的强制性内容。搞好城市绿地系统规划，对构建生态文明城市具有重要意义，城市绿地规划课程是园林专业重要的专业必修课程之一，在课程教学体系中起着举足轻重的作用。该课程是一门关于城乡绿地系统规划的课程，其教学目的是培养学生宏观思维，帮助学生掌握绿地规划专业知识和技能，有效应用现代园林规划设计理论和技术，对各类城乡园林绿地进行科学合理的规划。 　　一、教学中存在的问题 　　1.教材部分内容滞后 　　目前国内各大专院校园林专业的城市绿地规划课程所采用的教材主要有五个版本，包括由中国林业出版社出版，北京林业大学杨赉丽主编的《城市园林绿地规划》；中国农业出版社出版，华南农业大学王绍增主编的《城市绿地规划》；中国建筑工业出版社出版，同济大学李铮生主编的《城市园林绿地规划》；中国建筑工业出版社