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城镇化视角下广西职业教育建设初探 　　摘 要 从城镇化发展的态势，结合广西经济发展和人才需求现状，深化民族边远地区的职业教育办学模式、教学模式、学校管理、德育教育等方面的改革，构建科学合理的现代职业教育体系，促进广西提升城镇化、现代化发展水平。 　　关键词 城镇化 广西 职业教育 　　中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2015）19-0003-02 　　国家工业化、农村城镇化、农业现代化是实现中华民族伟大复兴的必由之路。目前，我国常住人口城镇化率为53.7%，户籍人口城镇化率只有36%左右，不仅远低于发达国家80%的平均水平，也低于人均收入与我国相近的发展中国家60%的平均水平，发展空间较大。城镇化促进人口集聚，使人们的生活方式、生活水平得到改善，扩大生活性服务需求。同时，生产要素配置优化、社会分工细化也会扩大生产性服务需求。然而，我国服务业增加值占GDP仅为46.1%，与发达国家74%的平均水平相距甚远，距离中等收入国家53%的平均水平较大。1978-2013年，城镇常住人口从1.7亿人增加到7.3亿人，城镇化率从17.9%提升到53.7%，年均提高1.02个百分点；被统计为城镇人口的2.34亿农民工作为我国产业工人的主体，受城乡二元户籍制度影响，未能在教育、就业、医疗、养老、保障性住房等方面享受城镇居民的基本公共服务。 　　因