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基于微信平台的对外汉语教学新探 　　信息技术的迅猛发展为对外汉语教学带来了机遇，也提出了挑战。近些年逐渐兴起的微信，为对外汉语教学事业的开展提供了更多选择，本文以微信平台为研究对象，在分析其特点的基础上，指出了微信应用于对外汉语教学的意义，以及需注意的问题，对于如何更好地发挥微信平台的作用，提出相关的方法和途径。随着互联网时代的到来，科技的进步推动了手机功能的多样，对传统的交流方式进行了升级，使人们的沟通方式更加多元化。近几年来，微信慢慢走近生活，得到了很多人特别是年轻人的喜爱。当然，在外国留学生中，微信的使用频率也呈现一个逐步上升的趋势。伴随着“汉语热”，微信在汉语学习者中产生了不可忽视的影响，给对外汉语教师提出了新的挑战。 　　一、微信的特点 　　（一）即时性 　　微信具有即时性，表现在其内容最新、最贴近生活实际，不管是个人经历的分享，还是国家乃至世界形势的变化，都可以即时反映在微信上。其次，微信的即时性也表现在它所具有的即时聊天功能，以及独特的语音对讲功能，这一点也越来越受到学生的喜爱和追捧。微信的使用，既可以通过朋友圈的分享了解好友的近况，又可以通过相关链接以及订阅号的新闻推送，迅速对当前情况有个大致的了解，此外，还可以随时随地与好友聊天，不拘时间地点。 　　（二）互动性 　　在对外汉语教师和学生同时使用微信并互为好友的条件下，师生之间、生生之间可以通过